“寒假在家期间一定要注意做好个人防护，勤洗手，出门一定要戴口罩。”“鉴于目前疫情特殊时期，大家最好在家读书’充电’，不要参加各类聚会。”“如何预防新型冠状病毒感染？这八点你应该知道。”假期里，透过手机屏幕，这些来自辅导员的“唠叨”，你一定很熟悉，你可知道，屏幕那边，是一份守护，更是一份沉甸甸的责任。

在全国上下团结一心、众志成城勇战“疫”情的关键时期，东华大学全体学生思想政治工作者积极响应、迅速行动、严防死守，每天24小时“在线”，通过“键对键”与学生“心连心”，用一次次提醒，一声声问候，为学生带去阵阵暖意，守护每个学生的平安健康，全面做好疫情防控期间的学生思想政治教育。

优化数据采集，让疫情排摸更有精度

这个寒假隔离在家的纺织学院辅导员袁海源并不“孤单”，她每天与学生骨干进行线上会议，了解汇总学生健康信息，针对身在湖北的学生，采取“人盯人”战术，逐个沟通确认，每日线上打卡，她说这个假期很充实。

因疫情推迟婚期的材料学院辅导员何佳鸿，正月初六就坐上返沪火车。他深入分析每日填报的健康信息，针对个别有密切接触的学生，逐个线上谈话耐心细致安抚，还对湖北生源地学生提供心理援助，激励大家团结一致、共度难关。

为精准摸排学生情况，学校成立了疫情防控数据报送工作组，小组成员每天收集汇总、核对分析上万条全校汇总的学生疫情数据，经常工作至深夜。全体专兼职辅导员24小时“在线”，并充分发挥党员骨干、学生干部、寝室长等力量，开展一对一、点对点的“地毯式”排摸，准确了解掌握学生动态，对全体同学“每日一问”、对学生动态情况“每日一报”、对重点疫区同学“每日一谈”。同时，基于防疫上报系统每日进行防疫数据汇总分析，进一步提升疫情信息采集和数据管理的能力，提高疫情信息报送效率。

用好网络新媒体平台，让防疫教育更有速度

“你不要怕，我也不怕。我们深信黑暗终将消散，光明即将到来；爱和希望比疫情蔓延的更快。”“寒不敌温暖、毒不侵正义。中国加油，武汉加油！”“隔离的是病毒，凝聚的是人心。加油，武汉！我们与你们在一起！”疫情期间，各学院纷纷组织团支部开展“云”主题团日活动，同学们以抗疫祝福、手绘手写、拍摄vlog短视频等形式传递对武汉、对湖北、对中国的祝福和支持，一句句温情的话语、一幅幅原创设计作品、一个个加油视频背后是东华学子们一颗颗滚烫的心，与武汉同胞心在一起，齐心协力，共克时艰，为打赢疫情防控阻击战积极贡献青春力量。

学校易班平台推出《东华故事》之“2020，明天会更好”，积极进行疫情防护知识教育，发布“了解新型冠状病毒”“新型冠状病毒感染的肺炎防护小知识”以及“不计报酬，无论生死”等专题帖，提醒全校师生调整心态、正确防护，用心用行共抗疫情。发布《致湖北籍学生的一封信》，让学生在居家期间，感受到学校的关心和温暖。组织开展“守护你我 爱满天下”抗击疫情网络作品征集活动，累计收到100余份原创作品。在《战“疫”里不倒的中国力量》音频课上，来自管理学院的5位辅导员老师与学生一起感知中国力量，理解大爱仁心，勇担时代使命，努力成为一名传播爱、奉献爱和充满爱的新时代中国青年。

注重思想教育引导，让防疫教育更有温度

“面对疫情，虽然不能像医护人员那样，在战疫一线与病毒作斗争，但我可以通过自己的方式守护我的学生。”机械学院辅导员叶圣华在战“疫”日记中深情写到。为了更有针对性地做好疫情防控期间学生的思想政治工作，她给学生安排了一项作业：将在家的日程安排和情绪感悟写出来。“一路上小心翼翼，不敢坐公共座位，不敢到人多的地方去”“每天起床第一件事，就是摸摸额头，害怕自己感染上病毒”“妈妈是医生，她一个人在老家医院里上班，疫情扩散时还是很担心她。”看到学生的焦虑与担忧，叶老师在日记中告诉学生“新型冠状病毒疫情面前，作为大学生，一定要努力学习科学知识，将来为国家做贡献，祝愿疫情早日结束”“我们一起，一定能打赢这场防疫攻坚战”。

对理学院新疆学生亚库普•阿西木来说，辅导员老师的陪伴和关爱，就像冬日里的暖阳。按照学校疫情防控相关要求，2月4日，亚库普•阿西木被安排到东大招待所进行隔离，期间他出现了发烧症状。辅导员卢文芸第一时间联系120将他送至医院进行详细检查。在确认排除新冠肺炎后，看到自己身着衣物有些单薄，老师们又主动购买保暖内衣，并送上500元“遵理互助基金”，这些都让亚库普•阿西木体会到了“雪中送炭”般的温暖。

疫情面前，学生的心理和情绪状态更为复杂，既有对病毒的恐慌焦虑，还有学业、毕业的压力，学校第一时间开通心理支持热线和24小时邮箱预约心理指导服务，为因疫情引发心理困难的同学提供支持和援助。此外，心理健康教育与咨询中心江娥老师开设线上直播课程，开展疫情期间大学生压力管理与情绪调试辅导，引导学生正确面对疫情引起的情绪波动，坚定打赢战“疫”的信心和决心。

这，是东华大学辅导员同仁奋战抗疫的缩影。疫情防控一线，他们始终将守护每个东华学子的安全健康放在第一位，把对学生的爱与责任融入到工作的每个细节中，用点点滴滴的行动传递着温暖和力量，诠释着使命与担当。