人文学院青年教师叶长海主动请缨，加入第六批中国青年志愿者赴老挝服务队，他与其他12位志愿者一起，受到前往老挝进行国事访问的中共中央总书记、国家主席胡锦涛的接见，并被中央电视台和《人民日报》等媒体广泛报道。 叶长海获得上海市优秀志愿者称号；其所在的服务队获2007年上海市新长征突击队标兵。
叶长海老师在老挝青年发展中心从事汉语初级班的教学。他工作认真负责，深受广大学生欢迎。叶长海老师把每天两个半小时的课延长到3个小时，半年下来，几乎增加了近一个月的课时量；他和他的同事们进行了老挝历史上第一次关于老挝学习状况的问卷调查，并形成了数据和论断都较为详实的调研报告；在教学之余，编写了老挝历史上第一本有中老英三语对照的汉语中级教程；为了锻炼学生的口语，他常常组织语言沙龙，让不敢讲话、不能讲话的学生渐渐进步……。
叶长海老师处处关心老挝学生。学校体育运动会他在烈日下为参赛队员加油呐喊；给贫困学子采购食品和生活用品；把自己的U盘送给一个经济拮据的小沙弥；帮助一个希望去中国留学的老挝学生研究汉语考试题，捐助一名残障孩子安装假肢；2008年寒假，他自费再赴老挝，给他的学生带去大量的汉语教学书籍……他的关怀收获了爱戴。学生们主动提出接送他上下班；时不时收到学生们的礼物：老挝国庆节时的壁画、建军节时的T－shirt、情人节时的玫瑰、生日时的蛋糕；回国时，学生们到机场送行并拉起“发扬良师风范，传播东华精神”的横幅。
（材料提供：人文学院 文字整理：党委宣传部彭这华）
叶长海老师在老挝青年发展中心从事汉语初级班的教学。他工作认真负责，深受广大学生欢迎。叶长海老师把每天两个半小时的课延长到3个小时，半年下来，几乎增加了近一个月的课时量；他和他的同事们进行了老挝历史上第一次关于老挝学习状况的问卷调查，并形成了数据和论断都较为详实的调研报告；在教学之余，编写了老挝历史上第一本有中老英三语对照的汉语中级教程；为了锻炼学生的口语，他常常组织语言沙龙，让不敢讲话、不能讲话的学生渐渐进步……。
叶长海老师处处关心老挝学生。学校体育运动会他在烈日下为参赛队员加油呐喊；给贫困学子采购食品和生活用品；把自己的U盘送给一个经济拮据的小沙弥；帮助一个希望去中国留学的老挝学生研究汉语考试题，捐助一名残障孩子安装假肢；2008年寒假，他自费再赴老挝，给他的学生带去大量的汉语教学书籍……他的关怀收获了爱戴。学生们主动提出接送他上下班；时不时收到学生们的礼物：老挝国庆节时的壁画、建军节时的T－shirt、情人节时的玫瑰、生日时的蛋糕；回国时，学生们到机场送行并拉起“发扬良师风范，传播东华精神”的横幅。
（材料提供：人文学院 文字整理：党委宣传部彭这华）
