时值2008年根岁末，经过一年的努力，随着校级重点建设学科项目的落实，学校按照“三年（2008～2010年）行动计划”，以及 “2008～2010年学科建设若干实施意见”开展的国家、上海市、学校三级重点建设学科布局工作圆满地告一段落。12月18日下午，学校在松江校区行政楼301会议室开会，布置校级重点建设学科的建设工作。朱美芳副校长，各有关学院院长，校级重点建设学科项目负责人出席会议，会议由发展规划处处长邱高教授主持。
朱美芳副校长在会上说，学校的目标定位是建设“有特色、多科型、高水平”大学，实现这个目标需要构建“高峰、高原”协调的学科体系。我们目前的学科状况与目标还有比较大的差距，因此学校明确要建立国家、上海市、学校三级重点建设学科体系。校级重点建设学科是三级重点建设学科体系中的一个层次，该层次的学科建设着眼于发展，希望在“十二五”或者中长期，这些重点建设的学科能够冒出来，形成学校的学科高原。经过学院和学校的共同努力，现在校级重点建设学科已经明确，学校三层次的重点建设学科布局告一段落。完成重点建设学科布局任务只是第一步，接下来是更加艰难的建设工作。开展学科建设，各学院院长是第一责任人，院长要充分调动广大教师参与学科建设的积极性，制订好学科建设计划，用好学科建设经费，使建设效益达到最大。关于各级重点建设学科的标志性成果，朱美芳说，国家重点学科的标志性成果就是要达到国际一流，上海市重点学科要成为国家重点学科，校级重点建设学科要提高水平和实力，使排名往前靠，成为上海市重点学科或获得一级学科博士点。学校和学院要为各层次重点建设学科创造良好的建设氛围，学校管理部门要善于倾听学院和教师的意见和建议，不断改善管理。
邱高在会上宣布了校长办公会议对校级重点建设学科的审定结果，以及各项目第一次投入建设经费的额度。他说，在全面规划的基础上，经过学院申报、专家评审、学术委员会审议表决、校长办公会议审定规范的程序，学校明确了11个校级重点建设学科项目。学校对校级重点建设学科项目建设采取分次滚动投入，第二次投入视第一次投入的效益情况对建设项目重新聚焦，确定进一步重点建设项目的经费投入新机制。他要求各学院用好重点建设学科项目的投入，经费分配要学科广大教师说了算，项目建设经费主要用于平台建设、高水平学术交流等。校级重点建设学科高水平人才引进列入学校“1251”师资队伍建设工程统筹解决。
朱美芳副校长在会上说，学校的目标定位是建设“有特色、多科型、高水平”大学，实现这个目标需要构建“高峰、高原”协调的学科体系。我们目前的学科状况与目标还有比较大的差距，因此学校明确要建立国家、上海市、学校三级重点建设学科体系。校级重点建设学科是三级重点建设学科体系中的一个层次，该层次的学科建设着眼于发展，希望在“十二五”或者中长期，这些重点建设的学科能够冒出来，形成学校的学科高原。经过学院和学校的共同努力，现在校级重点建设学科已经明确，学校三层次的重点建设学科布局告一段落。完成重点建设学科布局任务只是第一步，接下来是更加艰难的建设工作。开展学科建设，各学院院长是第一责任人，院长要充分调动广大教师参与学科建设的积极性，制订好学科建设计划，用好学科建设经费，使建设效益达到最大。关于各级重点建设学科的标志性成果，朱美芳说，国家重点学科的标志性成果就是要达到国际一流，上海市重点学科要成为国家重点学科，校级重点建设学科要提高水平和实力，使排名往前靠，成为上海市重点学科或获得一级学科博士点。学校和学院要为各层次重点建设学科创造良好的建设氛围，学校管理部门要善于倾听学院和教师的意见和建议，不断改善管理。
邱高在会上宣布了校长办公会议对校级重点建设学科的审定结果，以及各项目第一次投入建设经费的额度。他说，在全面规划的基础上，经过学院申报、专家评审、学术委员会审议表决、校长办公会议审定规范的程序，学校明确了11个校级重点建设学科项目。学校对校级重点建设学科项目建设采取分次滚动投入，第二次投入视第一次投入的效益情况对建设项目重新聚焦，确定进一步重点建设项目的经费投入新机制。他要求各学院用好重点建设学科项目的投入，经费分配要学科广大教师说了算，项目建设经费主要用于平台建设、高水平学术交流等。校级重点建设学科高水平人才引进列入学校“1251”师资队伍建设工程统筹解决。
