教育部高校社科发展研究中心冯刚主任为我校辅导员做报告

    10月27日下午，在我校喜庆建校60周年华诞的日子里，教育部高校社会科学发展中心主任冯刚教授应邀为我校辅导员作“交叉学科视野下的思想教育创新发展”主题报告。校党委副书记浦解明主持了报告会，学生处处长任晓杰，副处长朱英、廖丽金，思想政治理论部副主任钱文华，及全校专兼职辅导员等近两百人聆听了报告。

    报告会上，冯刚主任指出思想政治教育核心的问题是培养什么人以及如何培养人，当前思想政治教育的工作状况和所面临的形势更具复杂性、综合性，在经济全球化、文化多样化、利益分化日趋拉大的时代背景下如何开展思想政治教育工作，都需要我们以更宽广的学科视野去研究解决思想政治教育问题，从而为学生提供更具有效性的成长指导。冯刚主任紧密结合胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话、国家中长期教育改革和发展规划纲要等，对在多学科视角下推进思想政治教育工作的研究和实践的必要性、多学科视野对思想政治教育的作用、如何推进跨学科视野下的思想政治教育三个方面进行了全面而又深入浅出的阐释。

    他认为在多学科视角下研究和解决思想政治教育问题，既是时代发展的要求，也是实践发展的要求，更是思想政治教育学科本身发展的要求。打破学科壁垒、促进学科整合，已成为学科发展的潮流，学科的交叉融合也已成为社会科技发展的新的生长点。而高校人才培养所面临的情况更为复杂，学科专业优化调整的力度在加大，人才培养模式的改革在积极推进，要贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》人才培养的要求，作为人才培养重要组成部分的思想政治教育，必须要积极应对，只有这样，其重要性才能得到充分体现。同时思想政治教育学科本身的发展也需要多学科交叉，实现多学科知识在思想政治教育研究实践中的交叉融合，有利于德育学科丰富学科内涵、增强学科自信。以多学科视野研究思想政治教育问题必将给思想政治教育学科带来更多的研究视角，拓展解决问题的手段，催生新的研究成果，引入相关学科的思维框架、理论观点、解题路径、操作方式，从而增加学科理论深度、扩大理论含量，提高实践能力。冯刚主任提出要推进跨学科视野下的思想政治教育，辅导员队伍的专业化建设是关键，辅导员自身要具备多学科的视野和研究思路，整体素质要得到有效提升。他强调目前辅导员队伍建设的成果显示度还不够，要注意将辛苦上升到成果，将经验转化为科学。高校要强化队伍的培育意识，为辅导员队伍培养提供政策平台，学术交流的机会。 

    冯刚主任的报告深入浅出，论证严谨，前瞻性强，信息量大，报告对于我们进一步明确思想政治教育的新形势、新任务、新要求、新举措、新思路和新方法，开创大学生思想政治教育工作的新局面有极大的帮助。浦解明副书记在总结发言中要求我校辅导员要深入领会报告的精髓，加强工作的思考，积极推进思想政治教育工作的实践，不断提升解决问题的科学化水平。