沈逸认为钓鱼岛问题是大国之间博弈的产物。在两个多小时的讲座中，他先后阐述了钓鱼岛的归属、钓鱼岛问题的由来、卷入争端各方的目的及如何保钓才是正确的行为四方面的内容。
沈逸首先通过列举中、日、美三方的史料来证明钓鱼岛是中国的固有领土。沈老师认为，中方史料与日方史料都可以证明钓鱼岛是中国固有的领土。钓鱼岛问题的争端源自开罗会议中罗斯福与蒋介石之间在一次晚宴上的谈话，而当时中美双方所谈论的焦点是琉球的归属问题。他认为，1969年以前，钓鱼岛本不是中日双方争夺的焦点，钓鱼岛问题本不是问题。但自1969年勘探出钓鱼岛附近地区有可能会有大量的石油时，它才真正成为中日双方争夺的焦点。
对于钓鱼岛，卷入争端的中美日三方各自所怀目的不同。钓鱼岛是中国固有的领土，中方采取任何措施维护自己的领土主权是完全正当的行为。对于日方的目的，沈老师给出了自己的看法，他认为除了钓鱼岛附近水域有可能蕴藏大量的石油外，日方另有打算。首先，自改革开放以来，中国国力逐渐增强，特别是最近几年中国正在进行经济转型，一旦中国顺利完成经济转型，必然对日本非常不利，日本右翼势力最大的敌人是美国，所以日方是想借此问题挑起中美之间的争端甚至是战争，以此来削弱中美两国的实力，这样对日本的国际战略是非常有利的。另外，拿钓鱼岛问题来捞取政治资本也是日本政客的一个重要手段。对于美方的目的，沈老师认为中国的蒸蒸日上让美国方面感到不安，而美国的衰落已经有明显的迹象，所以美国想借一切机会削弱中国。
讲座最后，沈逸谈了关于保钓行为的问题，他极力反对民间极端的保钓行为，对民间不负责任的保钓行动提出了质疑。他认为，保钓行动应由政府发起，他通过列举中国海军驶出第一岛链等例子说明政府的保钓行动会起到立竿见影的作用。
沈逸老师的讲座非常精彩，不时博得全场掌声。同学们还就所关心的问题提问，沈老师一一解答。讲座结束后，大家表示，对钓鱼岛问题有了全面而进一步的认识，作为当代大学生，要多关注社会热点问题，做到理性爱国，用实际行动回报祖国。
