长期以来，东华大学就鼓励学生参与教师的科研。材料、纺织、服装等学院还在本科生中探索“研究型”的教学模式，对本科生进行“准研究生”训练。材料学院在学生第五学期，160多位教师的科研课题就全部对学生开放，学生早早地就“真枪实弹”参与科研。学校获得的两个“中国高校十大科技进展”项目就有学生参与，材料学院多位同学被邀请参加国际学术会议，50%的学生在期刊上发表论文。服装学院张文斌教授针对长期以来中国的服装结构设计理论延续西方发达国家，其基础理论和重要信息在一定程度上都不适合中国国情(人体特征、技术形式)的现实，带领学生通过大量的调查和研究，综合人类工效学、解剖学、计算机图像学等学科相关知识，建立了基于3000个样本27万数据的女体体型库和2000个样本16万数据的男体体型库，得到大量的中国人体体型特征，建立了中国的男女装原型制板技术，形成了具有中国特色的服装结构设计理论和技术。男女体形库的建立也留下了服装学院学生们的智慧。机械学院工业设计专业的学生参与为上海日立空调器有限公司柜式空调器外形设计，获得国家轻工业局院校优秀设计奖；该专业的学生近两年获得国家专利9项。02级机械工程及自动化专业学生参与学院教授主持的国家863课题，在英文刊物上发表论文4篇。
东华大学还把学生课外科技文化活动作为创新人才培养的重要形式。在学校政策支持和组织领导下，科技实践、学科竞赛、学术沙龙、报告讲座等科技文化活动蓬勃开展，学生社团健康发展。目前学校有注册学生社团约60个，注册会员有近万人，每年开展的各类活动覆盖面达大多数学生，2006年纺织科技协会荣获全国 “优秀学生社团”荣誉称号。学校建立学科竞赛创新基地，有计划组织校内学生参加课外科技活动，举办各类校内竞赛，踊跃参加国内外学科竞赛。学生在课外科技竞赛和各种学科竞赛中硕果累累、成绩斐然。
（中国技术市场报 2007年5月11日）
