2007年9月11日下午在3#学院楼3004会议室，纺织学院举行了学院本科生、硕士、博士研究生暑期实践活动总结交流会。会议由纺织学院研究生辅导员鲍燕萍老师主持，研究生工作办公室李成龙老师、学生工作办公室李宁蔚老师、学院党总支书记崔运花老师，党总支副书记周炳振老师，辅导员王永健、高志利老师参加了此次汇报会。为了使学院新生们充分认识社会实践活动的重要性，并对他们今后的实践活动提供参考和指导，除汇报交流的团队成员出席交流会外，特别邀请07级研究生、本科生新生参加。
首先，鲍老师对学院整个暑期实践活动的准备、策划、组织、实施等做了概括。接下去，实践团代表及个人分别走上讲台，以图文并茂的形式展示各自在暑期实践中的表现和取得的成绩。纺织学院今年暑期社会实践活动有以下特点：
（一） 准备充分、收获不凡
可以说，学生的暑期实践活动也是一个“慢功出细活”的工程，如果准备不充分，必然不能取得理想的成绩和效果。因此，今年我们纺织学院学生的暑期实践活动很早就开始分析、策划和准备，在研工办、学办、团委老师的指导和大力支持下，学院总支精心组织策划、相关辅导员老师和相关教师悉心指导，一支支素质良好、能力较强、踏实肯干的暑期实践团队逐步成立起来。本次学院共有3支研究生团队、7支本科生团队，另有20位左右研究生参与实践基地的实习。这些团队分别奔赴西部、中部和一些老的纺织产业基地以及浙江、江苏、上海等实习基地参与实践活动。此外，近200名本科生和100多名硕士研究生自己联系单位参与了实习活动，他们冒着酷暑接触社会，了解民情，了解企业的需求，用他们的所学服务社会。更可贵的是我们有10多位博士生参加到实践活动中。
正是因为同学们在实践中发扬了吃苦耐劳、虚心好学的精神，并取得了实实在在的成绩，所以他们都得到了实习当地群众的普遍欢迎和表扬，很多媒体都给予了报道，引起了不小的反响，有些单位还寄来了感谢信和表扬信说：“为东华大学能培养这样优秀的学生而感到高兴”。所以，学院组织了这次交流会，聚在一起，谈心得体会、谈实践经验、谈收获意义，毫无保留，气氛热烈、反响很好。
（二）内容丰富、影响面广
1）本科生团队
纺织0508班的《走进草原 编织和谐——内蒙古农村支教及义务教育现状调研》给人留下不仅仅是深刻的印象，还有震撼。震撼的不是他们带去的36万元的电子图书，而是深处中国北部的清水河县老牛湾小学让我们深深感觉到他们所处的困难和需要的帮助。
纺织科技协会是全国优秀社团，他们的活动丰富多彩，这次他们又组织团队赴浙江进行了考察，题目为：关注传统纺织工艺，振兴中国民族事业——参观桐乡丰同裕印染厂，让我们了解了乌镇的蓝印花布工艺的魅力、宁波纺织博物馆的历史沧桑，苏州刺绣工艺的民族特色之精华。另外还有纺织0501班的《和谐社会，纺织先行——赴江苏纺织厂调研》
2）研究生团队
今年暑期实践的重点是服务西部，我们研究生也在积极为西部建设贡献自己的一份力量，由多名研究生组成的一支团队的《发展中国纺织 服务西部行业――东华大学研究生赴四川科技服务团》。通过大量的调查研究和分析，最终的成果得到了当地纺织企业和单位的认可，在一定层面上促进了他们的纺织信息技术发展。暑期实践中，不仅有本科生、硕士生，我院的博士生也加入了进来。一支由4名博士生，11名硕士生组成的一个团队，题目为《发挥纺织学科优势 服务龙江经济发展－－东华大学研究生赴黑龙江科技服务团》，他们的特点是计划周密、影响面广，树立了东华大学良好的学习、研究能力形象。还有一些博士连续两次组队参加暑期社会实践活动，在题为《关注纺织人才 倡导学以致用－－东华大学博士生赴纺织院校、企业调研团》中详细讲述了从选题到组队，到项目实施有着自己切身的体会，与大家进行了交流分享，为纺织学院学生更好地开展暑期实践提供他们的想法和经验。
3）暑期实践基地
近几年来，学校、研究生部、学院陆续建立了研究生实习基地，今年有近20同学赴实习基地参加实习，取得了很好的成绩。实习基地上海金熊造纸网毯有限公司的杨金魁总经理还特地寄来了表扬函说：“东华大学三名研究生的到来为公司吹来了一阵清风……值得公司所有年轻人学习，时间这么短，任务完成的这么好，不容易啊！为东华有这样的研究生而高兴！”。
（三）总结归纳、意义深远；
我们的实践团队的表现就是代表的学校的形象，他们表现的好坏直接关系到以后的暑期实践岗位的巩固，也关系到用人单位对东华教育体制和质量的认可度，还关系到就业中用人单位对东华学子的亲睐程度，同时，对于锻炼学生、增长才干起到了很大的作用。所以，做好暑期实践至关重要。
暑期实践中，还有一些幕后默默工作的老师付出了辛勤的劳动，研究生部林文伟老师、李成龙老师、王永健老师都是亲自送同学去基地实习，体现了对实践活动的重视和对同学的关心。
最后，纺织学院党总支书记崔老师作了总结性发言，在肯定大家所取得成绩的同时，她从最近学习温家宝在上海考察时提出的大学建设五项原则、胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话以及9月9日温家宝在与北京师范大学免费师范生的座谈精神，讲到了国家对高等教育的重视、对教师的重视，对大学建设的定位及对大学生的要求和合格大学生的标准，从马克思主义认识论的角度，谈到了实践在成为合格大学生过程中的作用，希望大学生们充分认识社会实践的重要性，并积极投身各种社会实践活动中，通过踏实的学习和实践，不断发展和提升自身各方面素质和能力，真正成为合格的建设者和接班人。
首先，鲍老师对学院整个暑期实践活动的准备、策划、组织、实施等做了概括。接下去，实践团代表及个人分别走上讲台，以图文并茂的形式展示各自在暑期实践中的表现和取得的成绩。纺织学院今年暑期社会实践活动有以下特点：
（一） 准备充分、收获不凡
可以说，学生的暑期实践活动也是一个“慢功出细活”的工程，如果准备不充分，必然不能取得理想的成绩和效果。因此，今年我们纺织学院学生的暑期实践活动很早就开始分析、策划和准备，在研工办、学办、团委老师的指导和大力支持下，学院总支精心组织策划、相关辅导员老师和相关教师悉心指导，一支支素质良好、能力较强、踏实肯干的暑期实践团队逐步成立起来。本次学院共有3支研究生团队、7支本科生团队，另有20位左右研究生参与实践基地的实习。这些团队分别奔赴西部、中部和一些老的纺织产业基地以及浙江、江苏、上海等实习基地参与实践活动。此外，近200名本科生和100多名硕士研究生自己联系单位参与了实习活动，他们冒着酷暑接触社会，了解民情，了解企业的需求，用他们的所学服务社会。更可贵的是我们有10多位博士生参加到实践活动中。
正是因为同学们在实践中发扬了吃苦耐劳、虚心好学的精神，并取得了实实在在的成绩，所以他们都得到了实习当地群众的普遍欢迎和表扬，很多媒体都给予了报道，引起了不小的反响，有些单位还寄来了感谢信和表扬信说：“为东华大学能培养这样优秀的学生而感到高兴”。所以，学院组织了这次交流会，聚在一起，谈心得体会、谈实践经验、谈收获意义，毫无保留，气氛热烈、反响很好。
（二）内容丰富、影响面广
1）本科生团队
纺织0508班的《走进草原 编织和谐——内蒙古农村支教及义务教育现状调研》给人留下不仅仅是深刻的印象，还有震撼。震撼的不是他们带去的36万元的电子图书，而是深处中国北部的清水河县老牛湾小学让我们深深感觉到他们所处的困难和需要的帮助。
纺织科技协会是全国优秀社团，他们的活动丰富多彩，这次他们又组织团队赴浙江进行了考察，题目为：关注传统纺织工艺，振兴中国民族事业——参观桐乡丰同裕印染厂，让我们了解了乌镇的蓝印花布工艺的魅力、宁波纺织博物馆的历史沧桑，苏州刺绣工艺的民族特色之精华。另外还有纺织0501班的《和谐社会，纺织先行——赴江苏纺织厂调研》
2）研究生团队
今年暑期实践的重点是服务西部，我们研究生也在积极为西部建设贡献自己的一份力量，由多名研究生组成的一支团队的《发展中国纺织 服务西部行业――东华大学研究生赴四川科技服务团》。通过大量的调查研究和分析，最终的成果得到了当地纺织企业和单位的认可，在一定层面上促进了他们的纺织信息技术发展。暑期实践中，不仅有本科生、硕士生，我院的博士生也加入了进来。一支由4名博士生，11名硕士生组成的一个团队，题目为《发挥纺织学科优势 服务龙江经济发展－－东华大学研究生赴黑龙江科技服务团》，他们的特点是计划周密、影响面广，树立了东华大学良好的学习、研究能力形象。还有一些博士连续两次组队参加暑期社会实践活动，在题为《关注纺织人才 倡导学以致用－－东华大学博士生赴纺织院校、企业调研团》中详细讲述了从选题到组队，到项目实施有着自己切身的体会，与大家进行了交流分享，为纺织学院学生更好地开展暑期实践提供他们的想法和经验。
3）暑期实践基地
近几年来，学校、研究生部、学院陆续建立了研究生实习基地，今年有近20同学赴实习基地参加实习，取得了很好的成绩。实习基地上海金熊造纸网毯有限公司的杨金魁总经理还特地寄来了表扬函说：“东华大学三名研究生的到来为公司吹来了一阵清风……值得公司所有年轻人学习，时间这么短，任务完成的这么好，不容易啊！为东华有这样的研究生而高兴！”。
（三）总结归纳、意义深远；
我们的实践团队的表现就是代表的学校的形象，他们表现的好坏直接关系到以后的暑期实践岗位的巩固，也关系到用人单位对东华教育体制和质量的认可度，还关系到就业中用人单位对东华学子的亲睐程度，同时，对于锻炼学生、增长才干起到了很大的作用。所以，做好暑期实践至关重要。
暑期实践中，还有一些幕后默默工作的老师付出了辛勤的劳动，研究生部林文伟老师、李成龙老师、王永健老师都是亲自送同学去基地实习，体现了对实践活动的重视和对同学的关心。
最后，纺织学院党总支书记崔老师作了总结性发言，在肯定大家所取得成绩的同时，她从最近学习温家宝在上海考察时提出的大学建设五项原则、胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话以及9月9日温家宝在与北京师范大学免费师范生的座谈精神，讲到了国家对高等教育的重视、对教师的重视，对大学建设的定位及对大学生的要求和合格大学生的标准，从马克思主义认识论的角度，谈到了实践在成为合格大学生过程中的作用，希望大学生们充分认识社会实践的重要性，并积极投身各种社会实践活动中，通过踏实的学习和实践，不断发展和提升自身各方面素质和能力，真正成为合格的建设者和接班人。
