9月25日下午1点，人文学院三楼会议室内掌声阵阵、气氛热烈。徐明稚校长带着中秋的祝福在这里与人文学院的领导、教师一起“寻找差距，共谋发展”。徐明稚校长在发言中勉励人文学院在寻找差距的过程中振奋精神、找准定位、共谋发展。人文学院党总支书记沙国华老师结合学校党委下发的东华委2007[24]号文精神，对全院教师做了“寻找差距，共谋发展”的动员；教师代表汪幼海、钱文华老师作了热情洋溢的发言。会议由人文学院院长张怡主持。校办徐伟、孙莉萍、阎林平和宣传部邱登梅等同志陪同参加调研。
徐明稚校长在会上作了发自肺腑的发言。徐校长指出，科学发展观的落脚点是发展，核心是以人为本，校党委这次在全校范围内发动的“寻找差距、共谋发展”大讨论活动具有重要的意义，学院要结合实际，认真做好这次讨论活动。徐校长对学院的自我主动发展做了一个形象的比喻：“输血是必要的，但造血更为重要，关键是要有好的机制，具有造血的机能。”
徐校长结合温家宝总理在同济大学的讲话强调指出，没有人文精神的学校是没有文化的学校，人文学科对一所高校发展的重要性再强调都是不为过的。人文学科到底如何发展？徐校长分析指出，人文学院面临的挑战是现实的、机遇是潜在的。学院要结合今年下半年的重点工作，通过找差距，谋发展，对学院进行再定位。学院在定位上，要把两课教育和素质教育搞好。上好两课，要把两课上成“精品课”，提高学生的科学素养和人文素养；教师能够在自己的领域取得良好的专业发展；师生互动，共谋发展。
徐校长结合上海市教育工作“十一五”规划指出，高校“十一五”期间的重点是内涵发展，内涵发展的重点是学科布局结构的调整。人文学院要集中精力形成几个方向，搞好学位点建设，“红花要有绿叶配，万紫千红才是春”。学校将加大投入，支持学院的发展。徐校长再次阐述了“地位”和“作为”的关系，要有地位必须要有作为！大家要树立一种开放的、学习的心态，勇于走出去，找到参照系，开阔眼界，认清差距，迎头赶上。
徐校长殷切地希望，在建设以工为主、工、理、管、文等学科协调发展的多科性大学的过程中，人文学院找准方向，找准定位，通过找差距，振奋精神，找好目标定位，按照既定的方针政策去努力，在学校的支持下取得更大的发展！
沙国华老师在动员讲话中介绍了人文学院这次“寻找差距，共谋发展”的行动计划，学院将打破原来的以教研室为单位的组织结构，实行按学科分类，分成7个讨论小组，由学科带头人负责，拟订讨论提纲，组织进行讨论；学院将争取机遇、克服挑战；分析问题，明确定位，围绕“办一个什么样的人文学院”的问题，落实发展规划；一切为了培养创新素质的人才，不走过场，以务实的精神绘制学院的未来蓝图！
张怡院长代表学院全体教师表示，人文学院将以徐校长的讲话为指导，在这次寻找差距、共谋发展的大讨论活动中，正确认识“输血”与“造血”的关系，完善造血机制，提高学院自身的发展能力；从上好两课、教师专业发展、提高本科教育质量等三个方面努力实现学院的良好发展！
徐明稚校长在会上作了发自肺腑的发言。徐校长指出，科学发展观的落脚点是发展，核心是以人为本，校党委这次在全校范围内发动的“寻找差距、共谋发展”大讨论活动具有重要的意义，学院要结合实际，认真做好这次讨论活动。徐校长对学院的自我主动发展做了一个形象的比喻：“输血是必要的，但造血更为重要，关键是要有好的机制，具有造血的机能。”
徐校长结合温家宝总理在同济大学的讲话强调指出，没有人文精神的学校是没有文化的学校，人文学科对一所高校发展的重要性再强调都是不为过的。人文学科到底如何发展？徐校长分析指出，人文学院面临的挑战是现实的、机遇是潜在的。学院要结合今年下半年的重点工作，通过找差距，谋发展，对学院进行再定位。学院在定位上，要把两课教育和素质教育搞好。上好两课，要把两课上成“精品课”，提高学生的科学素养和人文素养；教师能够在自己的领域取得良好的专业发展；师生互动，共谋发展。
徐校长结合上海市教育工作“十一五”规划指出，高校“十一五”期间的重点是内涵发展，内涵发展的重点是学科布局结构的调整。人文学院要集中精力形成几个方向，搞好学位点建设，“红花要有绿叶配，万紫千红才是春”。学校将加大投入，支持学院的发展。徐校长再次阐述了“地位”和“作为”的关系，要有地位必须要有作为！大家要树立一种开放的、学习的心态，勇于走出去，找到参照系，开阔眼界，认清差距，迎头赶上。
徐校长殷切地希望，在建设以工为主、工、理、管、文等学科协调发展的多科性大学的过程中，人文学院找准方向，找准定位，通过找差距，振奋精神，找好目标定位，按照既定的方针政策去努力，在学校的支持下取得更大的发展！
沙国华老师在动员讲话中介绍了人文学院这次“寻找差距，共谋发展”的行动计划，学院将打破原来的以教研室为单位的组织结构，实行按学科分类，分成7个讨论小组，由学科带头人负责，拟订讨论提纲，组织进行讨论；学院将争取机遇、克服挑战；分析问题，明确定位，围绕“办一个什么样的人文学院”的问题，落实发展规划；一切为了培养创新素质的人才，不走过场，以务实的精神绘制学院的未来蓝图！
张怡院长代表学院全体教师表示，人文学院将以徐校长的讲话为指导，在这次寻找差距、共谋发展的大讨论活动中，正确认识“输血”与“造血”的关系，完善造血机制，提高学院自身的发展能力；从上好两课、教师专业发展、提高本科教育质量等三个方面努力实现学院的良好发展！
