2008年，恰逢是我国自1978年恢复研究生招生以来的第30个年头，我校也是第一批具有研究生招生资格的高等院校。为此，信息学院研究生会将于近日召开“纪念中国研究生教育三十年及提高研究生学习质量”系列学术讲座，邀请众多嘉宾探讨如何提高研究生培养质量的问题。4月15日下午，首场讲座在松江校区二号学院楼222教室隆重举行。此次活动邀请的嘉宾是邵世煌教授，其着重从四个方面阐述了自己的观点和看法。
邵世煌教授首先指出，我校是全国第一批具有招收研究生资格的高等院校。自1978年我国开始招收研究生到现在恰逢30周年，如何提高研究生培养质量是一个值得大家共同探讨的问题；接着，邵教授指出，作为研究生，我们一定要进行科学研究，通过研究以及导师的指导，我们要培养独立的工作能力，如何快速适应工作岗位的能力和与他人合作共事的能力；新一代研究生应培养“创业”能力，这是他给予我们的第三个观点。他说，我说的这个“创业”是一个广义的概念，就是培养怎样让知识扩散和增值的能力；最后，他提出了怎样做研究的问题，为此他向大家提出了三项建议，一要结合导师已有的科研项目来做研究，二要结合导师预演的项目做，三应结合自己的兴趣在征得导师的支持下做。
活动中，邵世煌教授还就同学们关心的，如怎样培养敏锐的学术洞察力、智能科学的发展等问题，一一耐心细致地做了解答。整个活动，邵教授循循善诱，让在座的每一位同学都受益匪浅，而同学们也对邵教授孜孜不倦的治学态度深表钦佩。
据悉，在接下来的时间里，信息学院还将邀请学校著名教授作客“纪念中国研究生教育三十年及提高研究生学习质量”系列学术讲座，继续探讨相关话题，期待同学们也能在活动中有更多收获！
邵世煌教授首先指出，我校是全国第一批具有招收研究生资格的高等院校。自1978年我国开始招收研究生到现在恰逢30周年，如何提高研究生培养质量是一个值得大家共同探讨的问题；接着，邵教授指出，作为研究生，我们一定要进行科学研究，通过研究以及导师的指导，我们要培养独立的工作能力，如何快速适应工作岗位的能力和与他人合作共事的能力；新一代研究生应培养“创业”能力，这是他给予我们的第三个观点。他说，我说的这个“创业”是一个广义的概念，就是培养怎样让知识扩散和增值的能力；最后，他提出了怎样做研究的问题，为此他向大家提出了三项建议，一要结合导师已有的科研项目来做研究，二要结合导师预演的项目做，三应结合自己的兴趣在征得导师的支持下做。
活动中，邵世煌教授还就同学们关心的，如怎样培养敏锐的学术洞察力、智能科学的发展等问题，一一耐心细致地做了解答。整个活动，邵教授循循善诱，让在座的每一位同学都受益匪浅，而同学们也对邵教授孜孜不倦的治学态度深表钦佩。
据悉，在接下来的时间里，信息学院还将邀请学校著名教授作客“纪念中国研究生教育三十年及提高研究生学习质量”系列学术讲座，继续探讨相关话题，期待同学们也能在活动中有更多收获！
