日前，我校在松江校区召开机关部处长会议，研讨全面实施深化校院两级管理改革工作。校长徐明稚，副校长宋立群、邱高，校长助理朱杏龙出席会议，相关职能部处负责人等20余人与会。
徐明稚在会上讲话。他指出，学校目前处于多科性大学的发展阶段，由于各学院使命任务、学科性质、发展阶段的不同，学校原有相对较集中的管理体制和机制已明显不适应进一步发展改革的需要，为此，有必要在前期试点工作基础上，不断总结经验、科学谋划，全面深化校院两级管理改革，这是进一步激发二级学院发展活力、提高效能，实现学校整体发展目标的客观要求，必须坚定推进，毫不动摇。
徐明稚指出，面对全面实施深化校院两级管理改革，学校各职能部处的挑战和责任更大了，管理难度更高了。各职能部处要从五个方面着手，及时转变观念、作风与行动：一是确认目标,职能部处与二级学院要结合实际，通过上下互动、双向沟通，制定学院的年度或中长期的发展目标，形成具体的目标任务书。二是创造环境,学校及职能部处要逐级下放权力，给予学院相应的做事权，努力营造想做事、愿做事的良好氛围。三是优化服务,职能部处要进一步转变职能，从部处领导到一般工作人员都要在思想上牢固树立服务意识，进一步增强工作责任感，坚决克服推诿拖延等不良作风，为师生的教学、科研、学习、生活等提供更便利的服务。四是依法监管,坚持依法治校，遵守国家、上海市和学校的各项规章制度，坚持原则，坚守职能部门的职责，加强监管，该抓的事情一定要敢于抓，对违规行为要及时提醒和纠正。五是考核评估，要在进一步听取意见和建议的基础上，科学拟定学院年度发展状态评价指标体系，坚持突出考察学院发展和进步的导向，重点依据与学院签订的目标责任书实施考核，促进学院发展目标和学校整体目标的实现。
会上，各职能部处负责人结合自身工作职责，围绕《东华大学深化校院两级管理改革实施办法（征求意见稿）》及附件内容，就全面实施深化校院两级管理改革的评价办法、人事管理、经费分配、时间进度等进行了研讨交流，提出了修改意见和建议。据悉，学校还将召开学院院长和总支书记研讨会，就全面实施两级管理改革的规章制度进一步征求意见。
徐明稚在会上讲话。他指出，学校目前处于多科性大学的发展阶段，由于各学院使命任务、学科性质、发展阶段的不同，学校原有相对较集中的管理体制和机制已明显不适应进一步发展改革的需要，为此，有必要在前期试点工作基础上，不断总结经验、科学谋划，全面深化校院两级管理改革，这是进一步激发二级学院发展活力、提高效能，实现学校整体发展目标的客观要求，必须坚定推进，毫不动摇。
徐明稚指出，面对全面实施深化校院两级管理改革，学校各职能部处的挑战和责任更大了，管理难度更高了。各职能部处要从五个方面着手，及时转变观念、作风与行动：一是确认目标,职能部处与二级学院要结合实际，通过上下互动、双向沟通，制定学院的年度或中长期的发展目标，形成具体的目标任务书。二是创造环境,学校及职能部处要逐级下放权力，给予学院相应的做事权，努力营造想做事、愿做事的良好氛围。三是优化服务,职能部处要进一步转变职能，从部处领导到一般工作人员都要在思想上牢固树立服务意识，进一步增强工作责任感，坚决克服推诿拖延等不良作风，为师生的教学、科研、学习、生活等提供更便利的服务。四是依法监管,坚持依法治校，遵守国家、上海市和学校的各项规章制度，坚持原则，坚守职能部门的职责，加强监管，该抓的事情一定要敢于抓，对违规行为要及时提醒和纠正。五是考核评估，要在进一步听取意见和建议的基础上，科学拟定学院年度发展状态评价指标体系，坚持突出考察学院发展和进步的导向，重点依据与学院签订的目标责任书实施考核，促进学院发展目标和学校整体目标的实现。
会上，各职能部处负责人结合自身工作职责，围绕《东华大学深化校院两级管理改革实施办法（征求意见稿）》及附件内容，就全面实施深化校院两级管理改革的评价办法、人事管理、经费分配、时间进度等进行了研讨交流，提出了修改意见和建议。据悉，学校还将召开学院院长和总支书记研讨会，就全面实施两级管理改革的规章制度进一步征求意见。
