辅导员工作常干常新，然而一些辅导员每天从事大量事务性工作，很少有时间去读书学习，理论素养相对薄弱也制约了业务能力的进一步提升。环境学院成立“源享”书会，鼓励团队学习， 着力加强学习型辅导员队伍建设。
·为“案头书”买单，满足个性化学习需求
近日，在环境学院辅导员办公室里，每个办公桌旁边都新添了一排“案头书”，在堆积如山的文件资料中显得格外醒目。这是学院根据每位辅导员的个性化需求而专门定制的书目，其中既有体会人生感悟的《追逐日光》、《偷影子的人》、《没有一条道路是重复的》、《平凡的世界》等文学作品；也有助于调节工作情绪的《遇见未知的自己》、《少有人走的路》、《王阳明心学》等心理学佳作；还有指导辅导员日常工作的《行为学》、《自制力》等经管类著作。总之，“案头书”不划范围、不推荐书目，只为尊重每位辅导员的实际需求，充分调动辅导员“读好书、好读书”的主动性和积极性。
· 充分的交流与分享，读者与听者皆受益
“源享”书会的成立不是偶然。环境学院历来重视辅导员队伍建设，多年坚持“5个1”的培养模式，努力打造学习型、研究型辅导员团队，取得显著成效。与传统即时性的读书交流形式相比，新成立的“源享”书会使环境学院13名专兼职辅导员在“同事”关系之余成为了爱好读书的“书友”，这里没有绝对的领导下属，也没有资历的深浅，只有共同的志趣和个性的口味。每个人都有自己需要耕耘的“责任田”，就是把案头书读好、读精、读通、读透，并且要勤于思考、善于总结，依托书会的交流平台分享读书的心得体会，在自由、宽松的交流与分享中促进读者和听者思想理论素养的提高。
·书中自有工作经，工作学习两不误
辅导员李玲2011年刚参加工作时就担任环境学院党建指导老师，面对各种各样的请示、批复、计划、总结等公文格式以及党员发展、教育、管理的流程要求，这位环境科学专业的博士也难免发怵。但在仔细参详了几本领导推荐的党建类书籍后，她边学班干、边想边问，如今已然成为一名“老手”，多次参与校级和上海市级党建研究重点课题。今年，她把研究了两年的“红宝书”交到新一任党建指导老师手中，同时捡起大学生职业规划与就业指导方面的“案头书”，开始新的学习和工作生涯。
生活中总有些人在抱怨“工作太忙，没时间读书学习”，而环境学院的实践证明，工作越忙越要读书学习。读书可安神、可静心、可明智，让我们在繁忙之余去思考为什么忙、什么是有价值的忙、怎样忙中偷闲，李玲和她的同事们正是从书中读出了辅导员工作的价值、方法与途径。
·为“案头书”买单，满足个性化学习需求
近日，在环境学院辅导员办公室里，每个办公桌旁边都新添了一排“案头书”，在堆积如山的文件资料中显得格外醒目。这是学院根据每位辅导员的个性化需求而专门定制的书目，其中既有体会人生感悟的《追逐日光》、《偷影子的人》、《没有一条道路是重复的》、《平凡的世界》等文学作品；也有助于调节工作情绪的《遇见未知的自己》、《少有人走的路》、《王阳明心学》等心理学佳作；还有指导辅导员日常工作的《行为学》、《自制力》等经管类著作。总之，“案头书”不划范围、不推荐书目，只为尊重每位辅导员的实际需求，充分调动辅导员“读好书、好读书”的主动性和积极性。
· 充分的交流与分享，读者与听者皆受益
“源享”书会的成立不是偶然。环境学院历来重视辅导员队伍建设，多年坚持“5个1”的培养模式，努力打造学习型、研究型辅导员团队，取得显著成效。与传统即时性的读书交流形式相比，新成立的“源享”书会使环境学院13名专兼职辅导员在“同事”关系之余成为了爱好读书的“书友”，这里没有绝对的领导下属，也没有资历的深浅，只有共同的志趣和个性的口味。每个人都有自己需要耕耘的“责任田”，就是把案头书读好、读精、读通、读透，并且要勤于思考、善于总结，依托书会的交流平台分享读书的心得体会，在自由、宽松的交流与分享中促进读者和听者思想理论素养的提高。
·书中自有工作经，工作学习两不误
辅导员李玲2011年刚参加工作时就担任环境学院党建指导老师，面对各种各样的请示、批复、计划、总结等公文格式以及党员发展、教育、管理的流程要求，这位环境科学专业的博士也难免发怵。但在仔细参详了几本领导推荐的党建类书籍后，她边学班干、边想边问，如今已然成为一名“老手”，多次参与校级和上海市级党建研究重点课题。今年，她把研究了两年的“红宝书”交到新一任党建指导老师手中，同时捡起大学生职业规划与就业指导方面的“案头书”，开始新的学习和工作生涯。
生活中总有些人在抱怨“工作太忙，没时间读书学习”，而环境学院的实践证明，工作越忙越要读书学习。读书可安神、可静心、可明智，让我们在繁忙之余去思考为什么忙、什么是有价值的忙、怎样忙中偷闲，李玲和她的同事们正是从书中读出了辅导员工作的价值、方法与途径。
