9月15日，校人事处在松江校区第二报告厅举行2006年新进教师岗前培训活动的开幕仪式。人事处柯勤飞处长主持开幕仪式并开宗明义地明确了此次培训的四个目的，即了解学校；明晰学校发展对广大新进教师的期待以及教师的职责；领会学校领导对大家的重托及期盼；聆听优秀老教师的经验感想。希望大家尽快熟悉学校、尽快融入学校、尽快开展工作。

    宋立群副校长致欢迎辞并对学校情况作了简要介绍。在对学校的历史沿革、校区建设、学科专业、教学科研成果等情况、数据作了简要的介绍之后，宋立群副校长还着意对学校的“以学生的全面发展与成才为中心”的办学理念和学校的发展规划作了较为深入的阐释。他指出，当前是高等教育发展呈现良好发展态势的时期，我校迅猛发展的势头也是端倪正现，希望全体教职员工，尤其是青年教师们厚积薄发，进一步地提升学校的实力和声誉。他强调，学校始终重视青年教师的职业发展和全面成长，在政策制度上提供了许多的支持及资助，学校各机关部处也将不遗余力地“帮助人才干事业，支持人才干好事业。”。此外，宋立群副校长还号召大家向北京大学孟二冬教授学习，并代表学校向新进教师们提出了七点“要求”，期望大家能够用出色的才智“为东华增添新的荣耀”！

    紧接着培训活动进入到了讲座阶段，人事处王跃副处长主持讲座。我校特聘教授邱夷平老师和资深教授贺善侃老师分别就如何开展教学科研工作，教师的思想建设问题谈了自己的体会。切身的感知和巧妙的手法，激发了与会人员对教学科研的信心与热情；入情入理的分析、精辟真诚的解说，促进了大家对师德建设的反省与思考。随后由贺善侃教授领誓，全体与会教师宣读了《东华大学教师职业道德承诺书》。

    晚上在学生活动中心兰笋厅进行的室内拓展活动，是今年新进教师岗前培训的特色活动，也是人事处对高校教师岗位培训的活动形式及其收效长期思考和摸索后的首次尝试。通过导训、团队建设、团队竞争三个环节，这项旨在增进了解和友谊、增强团队意识和合力的“Outward Bund”活动给参与者带来了前所未有的体验与收获，也给组织者提供了许多宝贵的信息与经验，为今后同类活动的举办做了良好的铺垫。

    在16日的培训活动中，人事处处长柯勤飞教授就学校人才发展计划及有关人事制度作了题为《谈青年教师的发展》的主题报告。从马斯洛（Abraham.H.Maslow）的需要层次理论入手，柯教授纵横广涉，结合实例、图解，阐释机制与政策。她将视点着重聚焦于青年教师的切身需要及大学教师必备素质上，帮助大家“审时度势”，鼓励大家抓住机遇，努力“创造自己明天的优势”。同时，她又在专业发展规划、学术地位提升、科研启动和资助等方面为广大的青年教师给予了许多有益的指导与建议，希望大家能成为师德高尚、学识渊博和具有人格魅力的优秀的东华教师。之后，我校女教授联谊会会长、服装学院的张祖芳教授激情饱满地向大家倾吐了“为人师”的感悟。她的“兴趣和热爱成就事业”、“教学相长产生快乐”、“不拒绝小事、甚至要‘多管闲事’”的体会感染了大家，她的“有的放矢地去努力”、“勤快虚心地去学习”的建议鼓舞了大家，她的“你的努力就是第一桶金”、“多赢，那是智慧”的论断令人叹服。下午，教务处邱高处长和科研处杨建平处长也与新进教师就相关制度进行了亲切的交流和座谈，大家畅所欲言，彼此都感觉受益匪浅。新进教师代表王华老师和陶莉老师在会后作了交流发言。柯勤飞处长对2006年新进教师岗前培训工作做了回顾与总结。

    学校需要青年教师传承和发展其文化及精髓，新进教师是一种必须着力培养和扶持的力量；岗前培训工作虽然是一项常规工作，但也需要因时而异，不断投入新的元素和创意。正如柯勤飞处长在讲话中指出的“此次培训活动是一个标志，是一个新的起点、意味着一个新的职业生涯规划的开始。它督促大家进行新的认知、新的思考和新的行动！”——对新进教师如此，对相关工作人员也是一种启发与鞭策。