“离本科教学评估还有32天”，走出一号学院楼五楼的电梯口，一个醒目的倒计时牌映入眼前。在学院教学评建领导小组的具体安排下，外语学院本科教学评建工作正紧锣密鼓的进行着，各项工作有序的开展着。

    周密安排，准备工作井然有序
    暑假期间，学院召开全体中层干部会议，研讨学院自评报告和迎评促建各项工作。大家花了两天的时间仔细研读了长达22页的报告，大到整个学院的办学定位，小到一个标点符号和页面设置，大家都提出了许多修改意见和建议，完善了自评报告，并计划在9月26日完成自评报告的修改和定稿，准备印刷成册。
    新学期开学的前两天，学院召开全体教职工大会，在汇报暑假迎评工作的同时，对下阶段的工作进行了布置，做到事事有计划，步步按节点，及时总结，迅速整改，不断提高。现已经按计划完成了试卷目录以及00、01、02级毕业论文的核查工作，课堂教学的集体研讨、试讲、评教等工作在各系部负责人的主持下也已顺利完成，并将在9月30日之前上交教案和备课笔记，完成听课计划和学院支撑材料的最后复查工作。

    细致入微，确保评建万无一失
    本科评估工作的目的是为了规范教学管理各个环节，促进教学水平和教学管理水平的提高。针对检查中发现的问题，学院制定相关的工作要求，对试卷和论文进行规范化管理，经过自查、互查、抽查三个环节，杜绝任何批改错误。
    上学期放假之前，每位任课老师将本学期的试卷进行了自查和互查，学院成立试卷检查小组，由副院长沈炜艳老师牵头，将所有的试卷又全部重新检查一遍，再抽查，最后归档。在完成对00、01、02级毕业论文的核查工作之后，学院教学指导委员会又拟定对02级论文自查表各环节再进行复查。

    推陈出新，突出外语学院亮点
    继去年首届英语艺术节取得成功之后，英语系与日语系合作，积极筹备第二届外语艺术节，准备在专家组进校时演出。目前，在总导演文慧静老师的主持下，节目编排、道具、灯光、音响、舞台布置等各项工作均在按计划进行中。届时，整台晚会将作为一个亮点，向专家组展现外语学院的课外教学成果以及学生的丰富才艺。
    大学英语部还从“学校介绍”、“学院介绍”、“个人介绍”、“专业介绍”、“我的家乡”五个方面，编写了“英语口语一百句”小册子，并计划通过课堂和学办两个渠道对全校所有学生进行集中培训。其目的不仅是为了迎评创优，更重要的是让同学们能够用英语作自我介绍。

    全员动员，营造迎评促建氛围
    在倒计时牌的紧张催促下，学院上下全员动员，人人参与，共同为评建工作献智出力，大家主动超计划地完成各项任务，营造浓厚的迎评创优氛围。
    按照学院评建领导小组的规定，全体老师必须进行听课，填写听课评价表。其中，每位中层干部9月份要求听课2次，普通老师每人听课1次。实际上迄今为止，大部分老师听课次数超过了1次，作为负责全校公共英语教学工作的大学英语部主任方小菊老师，在繁忙的教学管理工作之余，挤出时间，听课次数达到了十五六次之多。她通过听课全面了解本部门教师上课的情况。通过大面积的听课，学院从上课老师的精神状态、课堂用语的使用、师生互动等方面进一步提出要求，制定外语学院教师上课基本规范，提高了课堂教学质量。
     
    离专家组进校的日子越来越近了，外语学院全体老师正齐心协力，满怀信心地迎接教学评估，并以此为契机，共同努力，规范管理，促进学院的长远发展。