为更好地围绕“以学生全面发展与成才为中心”的办学指导思想，树立育人观念，悉心指导学生学业，计算机科学与技术学院本科生导师座谈会1月19日下午在1号学院楼240会议室举行。会议由副院长孙莉主持。

    会上，各位本科生导师逐一介绍了各自的工作情况，畅谈了自己从事导师工作的体会和建议。为了探索切实有效的本科生导师制度，学院导师们利用各自的年龄、专业特点开展了多形式、多途径育人方式的尝试。万燕指出导师的关键在“导”，包括帮助学生全面发展、适应大学生活、尤其是建立正确专业思想等全方位的指导。李锋强调指导时应突出体现专业体系结构以及课程之间的关系，同时应注重引导高年级学生如何针对企业的需求进行技术准备。夏小玲把自己近四年的心得介绍给大家，认为导师工作的侧重点应该分阶段进行：对低年级学生重点给予从中学阶段到大学阶段学习方法转变和合理选课的帮助，对大二学生重点在于对选择专业的建议和专业兴趣的培养，对高年级学生重点是科研能力和科技创新意识的培养。于守健建议提倡高年级学生进行传、帮、带，进而给予低年级学生有益的启迪和帮助。其他与会老师也分别就思想教育、保证学生选课科学性和系统性、个性化培养、增进师生间的信任和交流、以及毕业班就业等方面各抒己见，并就学生选课和专业指导中遇到的问题进行讨论，提出了各自的建议和意见。此外，为了保证本科生导师制度化规范化，导师们对每学期中期检查周和选课前一周例行两次集中班会达成了共识。会议过程中，导师们的言语始终掩饰不住对学生健康成长的关爱之心。会场气氛热烈。

    最后，孙莉副院长对导师们的辛苦工作给予高度评价和鼓励，希望各位导师持之以恒，全面有效的落实教务处和学院的本科生导师工作部署。她还表示学院将认真汇总各方面建议和意见，建立本科生导师长效机制，确保我院本科生导师工作在新的一年中稳步前进。