7月4日至8月4日，东华大学材料学院暑期社会实践队奔赴安徽省宣州市洪林镇中心小学，围绕探索推进素质教育，开展题为“寓教于乐，轻松学英语——暑期夏令营”的支教活动。本次义务支教活动的开展受到了当地政府的重视与支持，7月5日，开营仪式在该小学隆重举行。参加开营仪式的有我校材料学院副院长杨庆教授，及宣州区教育局副局长王德喜、校长黄明金等当地各级领导，在开营仪式上举行了赠书以及实践基地揭牌仪式。此次材料学院的暑期社会实践活动共有三大板块：

    一、师生连手 爱心捐赠——捐赠物品主要是东华大学教师子女和学生小时候的文教用品、生活用品、玩具等。书籍类能改善孩子们的阅读环境，在活动结束后归为小学图书馆收藏开放之用，生活用品及玩具则作为结营式上的奖品表彰之用。捐赠活动受到了学院各教师的大力支持，不少师生还在捐赠书籍的扉页上留下鼓励与希望的寄语。

    二、主攻英语 全面发展——在为期四周的教学活动中，除每天确保1/3的英语教学课时外，还结合小学生的兴趣所在开设了思想道德，天文科学，双语美术，名人轶事，安全教育，趣味数学，音乐，大型活动等一系列形式新颖，内容丰富的课程，力求做到“重点抓英语教学，德智体美劳全面发展”的要求。在全程的教学活动中，英语教研组组长每天都认真到位地检查各位英语教师的备课笔记，相互交流学生对知识的掌握情况以便做到及时调整进度，并安排有两次英语小测试，进行“补差提高两头抓”的单独辅导。英语教学以主题为单元推进，例如：气候，蔬菜水果，身体器官，颜色，学习用品等综合单词记忆，同时增加简单句的学习。课上师生们通过小游戏互动学习，积极调动学生的求知欲。其余课如美术课，则是通过图文并茂的形式复习巩固所学知识，并给学有余力的同学提供知识的拓宽；音乐课亦是如此，结合英语教学教授一些如“Good Morning”“Body Song”等英语曲目，力争从各方位提升学生对英语学习的兴趣；每周二下午则举行大型活动，开展趣味运动会，智力竞技场，合唱比赛，旨在培养学生们的团队意识。

    三、召开家长会 做好问卷调查——家长会和家访是此次实践的另一项重要环节。实践活动开展的第二周，在队员们的精心准备下召开了家长会，会上就英语夏令营活动的背景、内容以及学生在校情况向家长做了概括介绍及汇报，并向家长播放了介绍东华大学的视频。家长会受到了小学校方的高度重视以及学生家长的热烈响应。会后发放了在前期准备好的关于家长对孩子教育重视程度及学习环境的问卷调查。

    本次“寓教于乐 轻松学英语”暑期夏令营，在学院领导，及当地政府领导、小学校方领导、优秀学生代表以及家长代表出席的座谈会中顺利落下帷幕。整个活动的开展不仅给当地小学生们带来了良好的英语学习环境，也给实践队提供了走进社会大课堂，实践素质教育理念的机会。洪林镇镇长兼党委书记钟良胜高度评价了整个实践活动，并希望能与我院进行长期而深入的合作，探索推进素质教育。