东华大学信息学院的本地生小叶和福建学生小赵昨天一到学校报到处，他们的辅导员刘老师一下子就叫出了他们的名字。原来，在入学前，他们已经在辅导员为他们设立的新生QQ群里交流过了，甚至还互相看过了“大头照”。据悉，东华大学不少辅导员今年都通过网络为新生设立了QQ群，并且在QQ上提前为新生进行入学教育，解决新生学习和生活的各种问题。
    
                     解释学生培养方案
    
    东华大学工业设计系的新生辅导员景老师暑期在网上查资料时，发现有新生在网上询问学校的情况，他随后和这名学生联系，发现正好是自己专业的，于是就和这名新生一起设立了一个QQ群，后来又有越来越多的同学加入了这个QQ群。
    
    “通过QQ群，我发现新生有很多问题都需要解答。”景老师说，QQ群刚刚设立好，就有一名天津的学生小郝加入进来询问：“听说工业设计都需要美术基础，但是我从来没有学过绘画，入学后岂不是要成为班级里的差生了，怎么办啊？”景老师于是不厌其烦地解释，东华大学的工业设计在入学时都不加试艺术，入学后学校会进行相关的培训。为了减轻小郝的心理压力，景老师还为他制订了暑期补习美术课程的计划。
    
                      治疗“入学焦虑症”
    
    信息学院的新生辅导员刘老师则在QQ群上遇到了外地学生“叹苦经”。一名贫困家庭新生向他咨询：如果家里攒不齐学费，是不是就不能来读书了？刘老师则借这个机会，召集了加入QQ群的新生，向他们解释了学校的各项助学贷款和帮困政策。该校学工部副部长周婉婉老师介绍，不少老师通过QQ群为新生解答入学后可能会遇到的形形色色的问题，小到告知入学报到当天的火车站接站时间，大到部分学生心理上存在的“入学焦虑症”。应该说，在入学前进行适当的心理干预，为新生入学后的自我发展起到了积极的作用。
    
                       设立专业知识论坛
    
    该校还有不少老师在网上设立论坛，针对学生对专业知识的兴趣，对学生进行专业介绍，并且把相关的政策放在论坛上，进行适当的解释和介绍，让学生提前了解相关知识，有利于他们的学习安排等。或者是把学校老师的教学计划直接放到论坛上，并为他们进行讲解，避免他们入学后盲目选课。