全体学子鞠躬，代表上台致谢，教室后排拉起一道醒目横幅：“我心目中的好老师”！

　　这是一份独特的教师节礼物。东华大学团委书记任晓杰介绍：学校为加强师德建设、弘扬尊师重教，1999年起每年由全校1万多名学生投票评选“我心目中的好老师”。沪上高校较早开展此类评选的还有华东师范大学，已持续10年；此外，上海交通大学于近年开展“最受学生欢迎的教师”评选，复旦大学、上海大学也于近年开始推选研究生心目中的好导师。

　　今天，新中国的第23个教师节，当“麻辣教师语录”、“明星教师”层出不穷，究竟谁是当代大学生“心目中的好老师”？

　　记者的一探究竟，就从一位位光荣当选的好老师们开始……

　　“惊喜”老师

　　“要问我最新流行什么漫画、什么游戏，王力宏出了什么新专辑，我都能头头是道。”被上海大学评为今年十大“教学名师”之一的社会科学学院讲师李梁，今年42岁，教书已21年。

　　让人难以置信的还有：这位教毛泽东思想概论、中国近现代史纲要的老师，一学期最多点名一两次，却堂堂“满座”；为了选修他的课，有学生等了两年方才如愿，还有嘉定校区的学生甘心每周奔宝山校区。

　　李梁说，要想让学生由被动接受转为主动求学，就需从教学对象的心理特点、思维方式出发，尽力寻求与他们的共同经验范围。因此，他下课后常与学生聊天，备课时常“请教”17岁的女儿，甚至周杰伦的演唱会他也去现场当“粉丝”（追星族）。他的课，总以一段让学生目不转睛的多媒体片段开场，比如漫画《机器猫》，而后自然而然提及其作者藤子·不二雄对毛泽东同志的景仰。

　　而对许多交大学子来说，思想道德修养课的施索华老师，也是一个惊喜———“没想到，德育课能上得这么美！”

　　施老师是去年学校“最受学生欢迎的教师”，她的课，美在散文诗般的语言：“那是一个寒冷得让人心里发抖的日子，孔繁森不幸以身殉职了……”她上党课，通篇是史诗般的语言，中国共产党80多年的辉煌历程浓缩在两小时的课堂上，最后以学生持续一分钟的掌声结束。她讲一个16岁的新四军小战士被敌人活埋，当最后一铲土盖上他头顶时，他伸出手，一只手伸四个指头，一只手伸个大拇指，表示“新四军最棒”……学生哭了。

　　施老师说，教材是剧本，教师是演员，要让学生“感美而动情，动情而神会”。

　　的确，要给学生惊喜，离不开扎实的专业素养，离不开勇于创新的勇气，更离不开一颗爱学生的心。授课30余年的上海交通大学人文学院教授胡果文，为了吸引学生沉浸其中，总是连讲3堂课不休息，讲座般激情四溢，以至于去年11月在教邓小平理论时因心脏病病发晕倒讲台，被学生送入医院重症监护室。对于这样敬业的好老师，学生网上热议：“敬爱的胡伯伯连着侃了两个多小时，让人听得津津有味，书包里揣着的基电、复变函数都没有拿出来，连MP3都没有用上……”

　　“黑脸”老师

　　做上海交通大学数学教师裘兆泰的作业，有许多“规矩”：基本概念要正确，解题过程要完整，作图要规范，书写要整洁。

　　“犯规”怎么办？重做！许多学生都喊“受不了”，可今年，这位严师却再度被选为学校十大“最受学生欢迎的教师”之一。

　　“黑脸”，确实不妨碍老师们成为大学生心目中的好老师。连续两年被东华大学1万多名学生评为“我心目中的好老师”的人文学院副院长陆益军，坦承“每次上课必点名”：“我教书21年了，至今上课仍会紧张，所以一直对自己要求严格点，自然，对学生要求也不能放松。”对此，学生的致谢感言是：“他学识渊博，教授课程内容丰富，引人入胜。”

　　多年被评为“我心目中的好老师”的华东师范大学历史系教授郑寅达改论文，是不少学生极为“痛苦”的回忆。已经毕业的学生小陈忘不了，郑先生看稿子仿佛文字编辑，不仅在学术逻辑上“锱铢必较”，甚至还明确指出哪个字用得不妥，属于低级错误。“这还不是最可怕的地方，最可怕的是他改完了，还会问你：你觉得怎么样？态度温和之极。”小陈说，这个时候惭愧得“恨不能挖个坑把自己埋了”。

　　看来，大学生们深切懂得，老师的“黑脸”，源于爱岗敬业，源于严谨笃学，更源于老师对学生的殷殷期望。

　　裘兆泰批一份作业要整整花一小时，而他一年教40名学生，每星期都要改一次作业。一位毕业班的学生这样评价：“裘老师在我作业本上的红色批语，将永远激励我在任何岗位上都做一个认真的人。”

　　复旦大学上海医学院硕士研究生小林的电子邮箱里，至今保存着这样一封特殊邮件———邮件发出时间：凌晨2时36分；附件：已被逐字逐句修改的小林的论文摘要。而发件人，则是今年当选复旦研究生“心目中的好导师”的闻玉梅教授。

　　上海大学社会科学学院博士研究生李丰春去年推选陈新汉教授为“心目中的好导师”。“虽然他时常会黑着脸呵斥我，一份论文大纲就‘逼’我改了五六次，但在他言传身教下，我对学术的敬畏之心已融入到学业深处。”

　　“热粥”老师

　　敢把老师的家比作“花果山”的，恐怕不多。复旦大学新闻学院李良荣教授的弟子们，就是这极少数。

　　荣获2006-2007年度复旦大学研究生“我心目中的好导师”称号的李良荣，把学生们当成了自己的孩子，逢年过节都要亲自下厨，和学生一起吃“团圆饭”。他做的酱牛肉和芋头炖萝卜可是抢手菜，每次他总是吃得很少，笑呵呵看大家吃，难怪学生们要把导师家称为“花果山”，他们一伙人专门负责“打劫”。

　　师生情谊、学问传承、人生启迪，就在这样的日常谈笑间沁出馨香。同样当选复旦学子“我心目中的好导师”的软件学院院长臧斌宇，是一位“热粥老师”。寒冷的冬夜，学生在机房上机学习，他带着其他老师夜夜熬上一大锅热粥送到学生手中，暖了身子，更暖了心间。

　　“他是一个低着头走路的人。”这是上海大学学生们对核材料专家、中国工程院院士周邦新的描述。他的研究生王占勇去年推选老师为“心目中的好导师”———周院士对没把握的想法会毫不忌讳地说要再查资料；给学生改论文时也会说只是他的想法，不一定对。“这样一位满腹经纶的知名专家，能在学生面前如此平等，足见其虚怀若谷、淡泊名利的品格。”

　　今年东华大学“最具亲和力教师”称号，花落环境学院讲师吴小倩。每天都能收到学生短信的吴小倩说，亲和力是缘于两年前当过新生辅导员，“关照学生的吃与住、思与感，与他们热热闹闹打成一片，而今已成为一种习惯。”

　　多年被评为“我心目中的好老师”的华东师范大学商学院副教授陆建平每学期的“最后一课”，则令不少学生感动不已。每到期末，他总会讲一个“番茄炒蛋”的故事———番茄炒蛋是人人会烧、最普通的菜式，看似没了创新的余地，却有人别出心裁，将番茄的盖子削去，将炒好的蛋灌入其中，再将盖子盖上。简单的故事里，蕴含浓浓的心意：他希望借此告诉学生，刚踏进社会还有些盲目时，要记得多花点时间提高自己，活出自己独特的精彩……