11月29日，我校在松江校区召开会议，部署年终考核工作，并启动职称评审条例修订工作。副校长卿凤翎出席会议并讲话，各二级单位人事工作负责人、办公室主任等参会。会议由人事处处长李炜主持。

在校院两级人才工作机制的推动下，今年我校师资队伍进人较去年同期增长了84%。卿凤翎对此予以充分肯定，并对继续做好人才队伍建设提出要求。他指出，校院两级要进一步贯彻落实全国教育大会精神，以真抓实干推动师资队伍建设，把工作关键放在抓落实、见成效上。学校要发挥好二级单位进人用人的主体责任作用，进一步严把质量关，坚持规模是基础、质量是前提、效率是手段的原则，切实把人才队伍建设这一“首要任务”放在首位。二级单位要在学校统一规划指导下，用好自主权，把好程序关，增强发现、物色、推荐优秀人才的主动性，让优秀人才进一步充实教师队伍，提升教师队伍总体素质。同时，要做好服务教师职业生涯发展工作。卿凤翎强调，要加强教师师德师风建设和考核工作，把师德考核作为评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报科研项目等方面的重要内容。

人事处今年在教师职务（职称）评聘中严把思想政治关，突出品德、能力、业绩导向。关于职称评审条例修订工作，卿凤翎指出，一是充分发挥专业技术职务聘任标杆和指挥棒的作用。围绕学校建设目标，继续推进分类发展和多元评价，健全完善适合各类人员发展晋升的专业技术职务聘任制度体系，使每位教职工在各自岗位上得到发展。同时结合学位点、学科和师资队伍基本情况，研究新的职称评审的基本条件。二是二级单位党组织要切实落实好相关工作，认真贯彻执行“师德师风一票否决制”。三是人才评价标准要进一步多元化、科学化。四是推行代表作评价制度。改变唯数量的评价标准，激励高质量创新性学术实绩。注重标志性成果的质量、贡献和影响方面的评价。最后，卿凤翎对年终考核提出要求，各单位年终考核结果要与绩效挂钩，学院以2018年发展目标完成度为依据进行量化考核，同时考核各单位2018年初制定的师资队伍建设目标和完成情况。机关、业务等部门要接受服务对象的打分和评价。

围绕认真学习贯彻全国教育大会精神，李炜结合近期教育部颁发的《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件精神，介绍了本学期需要完成的主要工作。强调坚持把立德树人作为根本任务，全面加强师德师风建设，要严格落实师德建设主体责任，建立完善党委统一领导、党政齐抓共管、牵头部门明确、院（系）具体落实、教师自我约束的工作机制。充分发挥各级党组织在教师队伍建设全过程的领导作用和政治把关作用。要把准则要求落实到招聘、聘用、考核等教师管理具体工作中，实行师德失范“一票否决”。

会议重点部署了2018年考核工作，启动了职称文件、岗位设置管理实施办法等文件的修订工作。