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5月28日，由上海市物理学会高等学校物理教学委员会和高等教育出版社主办，复旦大学物理学系承办的“2023年上海高校物理课程教学研讨会”举行，各兄弟高校物理课程负责人、院系相关领导、骨干教师参加此次会议，重点围绕大学物理课程建设与实践展开研讨交流。我校理学院教师徐雨应邀参会并作“融合学科特色，提升劳动育人——物理类劳动课程建设的实践探索”主题发言。
长期以来，理学院党委高度重视学生劳动教育培养，结合学院物理学科特点，充分利用大学生物理实验科创基地，将劳动教育整合融入专业教育、创新创业教育，打造“专-创-劳”特色鲜明的物理类劳动课程体系，进一步推进大学生劳动教育入脑入心入行。徐雨老师主讲的“物理实验设备的故障诊断与维修”课程是劳动教育的又一重要实践，也是应用物理系党支部“三全育人”工作的又一创新，该课程已成功入选东华大学第二批劳动教育精品课程建设项目，并在首轮授课过程中得到了广大师生的一致好评。
据悉，理学院物理实验科创基地以劳动教育为契机，着力打造新时代劳育匠心工程，同时不断挖掘科创基地育人功能。近三年，物理实验科创基地指导学生参加全国大学生物理竞赛、光电设计大赛等共43人次获奖，其中获全国一等奖2项，全国二等奖7项，全国三等奖3项，优秀奖2项。
视频： 摄影：陆爱江 撰写：王健华 信息员：唐晓亮 编辑：王宇
