10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。习近平就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。东华大学干部师生通过多种方式热切关注全会报道，认真学习《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》，深入领会全会精神。

党委书记刘承功说，党的二十届四中全会是在接续推进中国式现代化的关键时期召开的一次重要会议，全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》是确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的纲领性文件。我们要认真学习贯彻党的二十届四中全会精神，准确把握“十五五”时期的形势任务和阶段性要求，始终立足国家发展大局，切实增强勇攀高峰、为国担当的紧迫性主动性。坚持党建引领、创新制胜，根据统筹教育强国、科技强国、人才强国建设的战略部署，紧紧围绕发展新质生产力、服务新型工业化，进一步强化服务国家、服务行业的办学特色和定位，深化学校综合改革和教育数智化转型，持续推进教育科技人才一体发展，高质量推动构建立德树人新生态新格局、优化调整学科专业结构、加强科技创新与成果转化、建设高素质专业化教师队伍等重点任务落地见效。以高等教育“国家队”、科技创新“登山队”、社会服务“先锋队”的担当作为，为加快建设教育强国、基本实现社会主义现代化作出积极贡献。

校长项延训说，党的二十届四中全会对“十四五”规划完成情况作出深刻总结，对未来五年发展作出前瞻性部署与全局性谋划，伟大成就令人鼓舞振奋，发展蓝图凝聚磅礴力量。全会提出：“要加强原始创新和关键核心技术攻关，推动科技创新和产业创新深度融合，一体推进教育科技人才发展。”高等学校作为教育、科技、人才的重要结合点，责任重大，使命光荣。东华大学将认真学习领会党中央的战略部署，深入分析研判新形势新任务新挑战，系统谋划“十五五”发展蓝图，锚定国家战略所需和科技前沿发展方向，聚焦重要核心领域和关键技术难题，与各类创新主体紧密协同，开展有组织的科研攻关，为催生新质生产力提供有力支撑。持续深化教育综合改革，进一步调整优化学科专业布局和人才培养模式，开展科教融合、产教融合、学科交叉培养，造就更多研究型、创新型拔尖人才。新征程上，东华大学将进一步发挥特色优势，强化创新引领，以奋进之姿，坚决扛起使命担当；以争先之势，为教育强国、中国式现代化建设作出新的更大贡献。

中国工程院院士、“全国高校黄大年式教师团队”负责人、机械工程学院教授孙以泽说，党的二十届四中全会为全面推进中国式现代化擘画了新方向，全会公报提到的“加快高水平科技自立自强”“发展新质生产力”“推动科技创新和产业创新深度融合”，为我们高校教育科技工作者指明了前进方向。近年来我们团队聚焦高端编织装备领域，加强产学研深度融合，在服务国家战略和经济社会发展上贡献高校力量。面向“十五五”新征程，我将带领团队继续高质量服务新型工业化和相关产业行业发展，坚持以国家战略需求为牵引，强化科技自主创新，推动科研创新成果反哺育人，大力弘扬教育家精神和科学家精神，潜心教书育人、培根铸魂，进一步激发学生报国志向和学术志趣，面向新型工业化及相关产业行业发展，培养更多心怀“国之大者”的拔尖创新人才，为中国式现代化贡献装备制造领域的科技力量和教育力量。

发展规划处处长张耀鹏说，党的二十届四中全会对“十五五”时期经济社会发展作出了顶层设计和战略擘画，为高等教育未来五年高质量发展提供了行动指南。“十五五”时期是学校建设特色鲜明的世界一流大学的关键时期，发展规划处将以全会精神为指引，牢牢把握“六个坚持”，高质量推进“十五五”规划编制工作，做好下一轮“双一流”建设谋划布局，深入推进学科专业优化调整，统筹用好各类资源，为学校事业高质量发展提供坚实的战略支撑。未来五年，我们要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，紧密对接国家重大战略，加强顶层设计，优化学科布局，发挥学校在纺织、材料、设计等领域的特色优势，推动学科链、创新链、产业链深度融合发展，为实现中国式现代化贡献智慧和力量，奋力谱写服务教育强国、科技强国、人才强国新篇章。

党委教师工作部部长、人事处处长、人才工作办公室主任张光林说，党的二十届四中全会擘画了新时代新征程发展的宏伟蓝图，会上对高质量发展、新质生产力培育等关键领域作出部署，也为高校做好人事人才工作提供行动指引。我们深刻认识必须把创新摆在发展全局的核心位置，培育壮大新质生产力，坚持教育、科技、人才一起抓。坚持党对人才工作的全面领导，把牢正确政治方向。将全会精神切实融入师资队伍建设全过程，不断完善教师思想政治和师德师风建设工作机制。深化人才发展体制机制改革，激发创新创造活力。勇于突破制约人才发展的壁垒，在人才引进、评价、激励、流动等环节持续创新，优化“引育用留”全链条服务，努力营造近悦远来、人尽其才的良好生态。围绕国家急需的高层次人才和关键领域，精准施策，优化资源配置，主动服务中国式现代化大局，为国家战略科技力量建设和学校事业高质量发展提供坚实的人才支撑。

党委学生（研究生）工作部部长、学生处处长秦泽峰说，党的二十届四中全会在北京胜利召开，为未来五年中国发展擘画蓝图，为各项事业高质量发展立起了指路航标。我们要锚定建成教育强国的宏伟目标，按照学校党委要求，做好“十五五”规划的编制实施，在一流大学建设新征程上定好位起好步。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加强党的创新理论体系化学理化研究阐释和成果应用，教育引导学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。要继续拓展实践育人和网络育人空间和阵地，持续提升新质思政工作能力，以服务新型工业化为主线，探索人才培养新机制新模式，塑造立德树人新格局。要强化担当作为，抓紧落实好各项工作任务，以更加奋发有为的姿态推动“奋进东华”建设再上新台阶。

教务处处长杜明说，党的二十届四中全会高度评价了“十四五”时期我国发展取得的重大成就，并指出“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。全会提出要“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能”的要求，为高校教务工作指明了根本方向，我深感高校教务工作在教育强国建设中的使命之重。教务处作为人才培养核心枢纽，将锚定“高质量发展”主题，以落实全会精神为契机，激发育人活力，全力培养拔尖创新人才，让每一项教务工作都对接“十五五”发展蓝图，为科技自立自强与新质生产力培育贡献教务力量。

研究生院常务副院长、卓越工程师学院党委书记兼常务副院长俞昊说，党的二十届四中全会让我们更加明晰了在“十五五”期间卓越工程师培养的使命担当。我们要深入学习践行全会精神，以服务国家战略需求为根本导向，深化产教融合、科教融汇协同育人机制，聚焦“卡脖子”技术领域，构建“知识-能力-素养”进阶式培养体系，在课程体系中融入前沿工程技术与国家重大工程案例，强化研究生的工程创新思维与系统解决复杂问题的能力；要以全会精神为引领，以造就堪当民族复兴重任的卓越工程师为目标，持续优化人才培养模式，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，为实现高水平科技自立自强、建设现代化产业体系，培养更多具有家国情怀、全球视野、卓越工程能力的时代新人，以实际行动为教育强国、人才强国建设贡献卓工力量。

材料科学与工程学院执行院长廖耀祖说，党的二十届四中全会擘画了中国式现代化的新蓝图，令人倍感振奋。作为一名材料领域的教育科研工作者，我深感使命光荣、责任重大，切实将全会精神融入学院建设发展之中。面向“十五五”，材料科学与工程学院将紧密对接国家在新材料、先进制造等领域的重大战略需求，以强化有组织科研为抓手，聚力攻坚高性能纤维、生命健康材料、复合材料及智能材料等优势方向，力争在关键核心技术上实现新突破，矢志担当国家战略科技力量。同时，我们将始终坚守立德树人根本任务，深化科教融汇、产教融合，着力培养堪当民族复兴重任的拔尖创新人才与卓越工程师，为加快实现高水平科技自立自强、全面推进教育强国建设贡献智慧和力量！

纺织学院党委副书记（主持工作）王富军说，党的二十届四中全会系统谋划了推进中国式现代化的宏伟蓝图，意义重大，令人振奋。“十五五”征程即将开启，作为教育部立德树人机制综合改革试点院系，我们将聚焦国家战略需求与纺织科技前沿，全面增强“纺织科学与工程”一流学科自主创新能力，抢占科技发展制高点，加强原始创新和关键核心技术攻关，高质量落实立德树人根本任务，推进党建与业务、科技创新和产业创新深度融合，一体推进教育科技人才发展，产学研用一体打造育人共同体，深化科教融汇、产教融合，在新时代伟大变革实践中培养世界一流学科人才，在有力服务现代化产业体系、强国建设、中国式现代化中培养担当民族复兴大任的时代新人。

上海市政协委员、松江区人大代表、致公党东华大学委员会主委，分析测试中心主任杨曙光说，党的二十届四中全会为国家发展指明了方向，作为高校民主党派的一员，我备受鼓舞，深感责任重大。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，立足高校教育科研优势，发挥自身专业特长，围绕全会提出的目标任务，加强自身建设，积极建言献策。同时，也要立足岗位做好“十五五”规划，进一步完善体制机制，提升仪器设备使用效能，更好地服务学校科学研究和人才培养，为学校建设“特色鲜明的世界一流大学”培养更多优秀人才，在实现中华民族伟大复兴的新征程中展现高校民主党派的担当作为。

校团委书记柴煜说，党的二十届四中全会在北京召开，“十四五”规划圆满收官、“十五五”规划布局谋篇。会议为未来五年中国发展擘画蓝图，为中国式现代化建设锚定方向，为青年成长指明路径。全会提出的“坚持党的全面领导”“统筹发展与安全”“全面深化改革”等核心要求，是青年锤炼本领、实现价值的根本遵循。青年学生成才发展必须始终以党的方向为指引，把理论转化为行动，在实践中锤炼本领。作为青年工作者，我们要深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，落实立德树人根本任务，引导学生深刻领悟中国引领未来的智慧与力量，以中国式现代化为指引，将个人成长融入国家发展大局，团结引领广大青年学生在新时代新征程上奋勇前行，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

信息与智能科学学院教师党支部书记李晓丽说，作为一名高校教师和基层党支部书记，我要深入学习领会党的二十届四中全会精神，并将全会精神落实到为党育人、为国育才的实际行动中，着眼于培养担当民族复兴大任的时代新人，我们要结合学科和专业特点，让思政元素更好地融入专业课程，阐释中国道路，讲好中国故事，潜移默化地实现知识传授与价值引领的有机统一。同时，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用，弘扬教育家精神和科学家精神，引导教师在教学改革和科研创新中勇挑重担、攻坚克难，积极投身国家关键领域的科学研究，主动服务国家重大战略需求和经济社会发展，以高水平支部工作促进高水平业务发展，以高质量的党建引领高质量的育人事业。

马克思主义学院思政课教师刘铭秋说，党的二十届四中全会重点聚焦“十五五”规划编制，以“六个坚持”擘画下一阶段国家发展的重点任务，为我们奋进新征程、夺取新胜利提供根本遵循和行动指南。作为一名思政课教师，我将深入学习领会全会精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到真学、真懂、真信、真用，把学习贯彻全会精神有机融入教育教学全过程。在思政课教学中用准确生动的语言、丰富翔实的案例向学生精准阐释全会精神，结合不同专业学生特点，运用探究式、互动式、体验式等多种教学方法，将国情教育、理论教育与学生专业、个人发展相结合，增强思政课的吸引力和感染力，引导学生将个人成长与国家发展、民族复兴联系起来，激发他们投身中国式现代化建设的责任感和使命感。

机械工程学院专职辅导员胡敏说，党的二十届四中全会是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员和总部署。它不仅为国家的未来发展勾勒出宏伟蓝图，也为高校思政育人工作注入了强大动力。我们要充分发挥高校辅导员作为“第四支队伍”的重要作用，切实增强为党育人、为国育才的使命感、责任感和紧迫感，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。要深刻把握新时代高校思政工作的“变”与“不变”，着力提升新质思维和新质思政工作能力，因时而进、因势而新，拓展实践育人、网络育人的空间和阵地，精心打磨教育内容，打造思政育人新范式。要勇立时代潮头，与青年同步成长，共同回答“教育强国，青年何为”的时代命题，在中国式现代化的伟大实践中，奋力书写东华人赤诚报国的时代答卷。

信息与智能科学学院信息与通信智能系统专业2024级博士研究生李墨说，党的二十届四中全会为实现社会主义现代化指明了新方向，也为网络强国、“数字中国”建设注入了新动力。通过学习全会精神，我深刻体会到，数字化不仅是一项技术变革，更是一场关乎国家治理模式和社会生活方式的深刻转型。近年来，我国人工智能领域发展日新月异，各类算法模型不断涌现，大模型技术更是百花齐放。从国产大模型DeepSeek的崛起，到身边不断涌现的各类“智能随身助理”，我真切地感受到科技创新正深刻融入社会生活的方方面面。这些变化不仅带来了便利，也让我对所从事的科研工作满怀信心与动力。我目前的研究方向聚焦于工业缺陷生成与检测，致力于利用人工智能模型帮助企业更高效地发现、分析并生成典型缺陷数据，从而提升智能制造与质量控制的水平。这项研究虽然具体而微，却直接服务于我国制造业数字化转型，也体现了科技创新在推动国家治理现代化中的基础性作用。作为新时代青年，我将继续脚踏实地钻研专业知识，积极参与“数字中国”建设实践，将个人科研追求融入国家发展大局，用自己的努力为构建更加智能、高效、便民的数字中国贡献青春力量。

化学与化工学院材料与化工专业2025级硕士研究生秦睿遥说，党的二十届四中全会深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化，将对未来五年发展作出顶层设计和战略擘画，这对我们每一名高校青年学生意义重大。材料与化工专业在纺织工程的新型材料研发、智能装备应用等方面发挥着关键作用，如研发高性能纤维材料、智能纺织复合材料等，以及利用化工技术改进纺织工艺，实现绿色生产。作为一名材料与化工专业纺织工程方向的硕士研究生，我将以全会精神为指引，努力提升自己的科研能力，聚焦纺织工程中的关键技术难题，积极参与科研项目，为推动纺织产业高端化、智能化、绿色化贡献自己的力量。

管理学院国际经济与贸易专业2022级本科生孙家辉说，党的二十届四中全会围绕国家治理体系和治理能力现代化这一重大命题，作出一系列重要决策部署，为我们在新征程上稳步前行提供了坚实的制度保障。作为一名国际经济与贸易专业的学生，我特别注意到全会关于“扩大高水平对外开放”“稳步扩大制度型开放”“推动贸易创新发展”的战略部署。这使我更加深刻地认识到，构建更加成熟、更加定型的制度体系，尤其是建设更高水平开放型经济新体制，对于我国在复杂多变的全球格局中赢得竞争优势具有至关重要的意义。这不仅明确了国家发展的方向，也为我们国贸专业学生的未来职业发展指明了具体路径。我们要掌握扎实的专业知识，深入理解国际规则与国内制度的有效衔接，努力培养在更高层次开放平台上参与国际合作与竞争的能力，为提升我国在国际经济治理中的话语权和影响力贡献青春与智慧。