为了贯彻与落实中共中央第十六号文件精神，进一步拓展大学生思想政治教育的途径，增进老师与学生互动与交流，推广“教书育人，求学做人，齐头并进”的理念，信息学院 “师生互动营”于2005年4月1日正式成立。校党委副书记浦解明、组织部副部长岑洁老师、学生工作办公室副主任周婉婉老师等领导出席了本次成立仪式。浦书记在成立仪式上发表了讲话。

    信息学院院长方建安老师宣布“师生互动营”正式成立后，院党总支书记卫玲琍老师和同学代表共同为“师生互动营”揭牌。信息学院“师生互动营”旨在为教师与学生的沟通搭建平台，通过“思想对对碰”、“主题网络论坛”等一系列切实有效的活动，以充分调动广大师生的积极性，全方位增进老师与学生在思想、学习、生活等方面的交流与合作，最终实现“教书育人，求学做人，齐头并进”的目标。浦解明副书记在随后的讲话中高度认同和赞赏信息学院积极响应中央16号文件精神，努力创新课外教学，适时加强师生交流的做法，他认为“师生互动营”这一新颖独特的沟通渠道必然会赢得师生的喜爱。

   在简短的成立仪式之后，随即进入了“师生互动营”的第一次活动，由“知心问答”与“师生画，话师生”两个互动环节组成。在“知心问答”环节中，出席活动的师生代表们以诚挚的话语、主人翁的态度在热烈的气氛中交互解答了双方在校园生活中最关心的问题，如“老师心目中的好学生是怎样的？”、“学生对自己大学的学业期望有哪些？”、“本科毕业时应考研还是就业？”等。没有晦涩难懂的专业术语，只有通达朴素的倾心交谈，没有肃穆严谨的课堂答辩，只有轻松和谐的师生对话。就这样，在欢声笑语中，“知心问答”环节为消除了师生间的代沟创造了一次契机，师生的距离更近了。
 
    “师生画，话师生”这一环节要求师生合作一幅关于“教育事业需要师生互助共进”的主体漫画。精通学术的专业课老师们，拿起画笔后也能尽显“专业”风范。如仇润鹤副院长将老师画作发射塔，将学生画作信号，信号在与发射塔间进行多次转换、及时反馈和相互配合后才能成为有用电波发射出去。一幅幅线条简单但寓意深远的简笔画在师生们的精诚合作下诞生了，这不正是“师生互动，共创辉煌”的最佳诠释吗？

    活动在轻松愉快的气氛中进入了尾声，本次活动让学生发现老师在课堂之外的人格魅力，以师为友；让老师发现学生的课外潜力，更好地引导学生，充分体现了“师生互动营”的互动宗旨。落幕并不代表结束，它只是新一轮高潮的开始。在今后的活动里，我们仍将向我们的营训“教书育人、求学做人，齐头并进”夯实地迈进。
                                                                    
                                                               信息学院辅导员办公室