当前，全校增强共青团员意识主题教育活动学习教育阶段开局良好，进展顺利，为宣传动员阶段工作的开展打下了坚实基础。11月2日我校召开了增强共青团员意识主题教育活动研讨会，各学院分团委书记参加了集中讨论，并踊跃发言，提出了许多建设性的意见，以更好地指导学习教育阶段的工作。研讨会由校团委副书记任晓杰同志主持并代表校团委作了主旨发言。首先他从全校宏观层面有针对性地总结了我校在宣传动员阶段所取得的工作成就及存在的问题，其次他对学习教育阶段的工作部署做出了具体安排，以下为他的主旨发言要点。
                         一、宣传动员阶段总结
    一、各级团组织高度重视
    当前共青团事业面临的新形势和新挑战，我们不仅要把增强团员意识教育活动看作是一次集中思考解决问题和矛盾的重要契机，还要看作是推动东华大学共青团事业发展的重要契机，将团员意识教育融入到东华共青团事业全局中去组织开展，力争在以下三个层面实现重点突破：其一，以增强共青团员个体的团员意识为契机，大力提升团员个人的综合素质，引导团员青年“积极进取，崇尚学术，报效祖国”；其二，以大力加强基层团组织建设为契机，形成富有凝聚力、创造力与执行力的共青团组织文化；其三，积极构建长效机制是团员意识教育取得成效的必然要求，也是东华大学共青团事业永葆旺盛生命力的助推器，为此我们要通过制度建设来规范团员意识教育的各项活动，注重经验的提炼与固化，实现育人效果长效和工作机制长效。
    共青团干部，应当“常怀感激之情，常葆进取之心，常存敬畏之念”，在学校党委的领导和上级团组织的指导下，扎实做好增强团员意识、加强团组织建设和构建团员教育长效机制等各项工作，用更加突出的工作业绩回报党和国家，回报学校，将自己真正锤炼成为“党放心、青年满意”的团干部。
    二、广泛动员发动
    校团委根据团中央、团市委的统一部署，专题向党委汇报增强共青团员意识教育活动，主动争取校党委的支持，学校党委对本次教育活动作出既务实又有效的工作指示。为切实开展好本次教育活动，校团委精心制定东华大学增强共青团员意识教育活动实施方案，并在深入调研的基础上，力求做到“摸清家底，找准方向，突出重点，力求实效”。此外我们根据上级文件精神要求，将团员意识教育活动与目前开展的党员先进性教育活动紧密结合，在第一阶段召开了东华大学增强共青团员意识主题教育活动动员大会，校党委副书记浦解明、团市委组织部长赵国强参加了动员大会，对全校团员青年进行了有效动员。
    各级学院按照校团委在第一阶段的指导方案，认真制定符合本学院共青团工作现状的教育活动方案，并召开团支部书记大会，认真落实教育活动的要求，力求做到“服务青年，教育青年”。全校团支部围绕学校的统一部署，积极响应，认真按照分团委的要求，开展团支部主题生活会，认真实施本次教育活动。
    三、宣传动员效果深入人心
    校团委致力于提升团员青年综合素质，引导团员青年积极向党靠拢，增强党的执政基础，我们以9月27日增强共青团员意识主题教育活动动员大会为标志，正式启动增强共青团员意识主题教育活动，整个活动由全面覆盖的宣传战、团支部成立仪式揭幕战、特色团员风采评选海选战三个环节构成。
    在基层团委积极配合下，增强共青团员意识主题教育活动开局良好，各学院分团委正按照既定实施方案有条不紊地打造“亮点工程”、“品牌工程”，我校增强共青团员意识主题教育活动已呈现百家争鸣、百花齐放繁荣景象。
    目前全校已先后完成转段任务，围绕优秀团员标准展开大讨论，以第三期团校开学典礼为顺利转段标志，进入学习教育阶段。如环境学院成功举办增强共青团员意识主题教育活动的转段大会，以回顾“双56”主题团日的形式，及时总结了在第一阶段中所取得的经验教训，以更好地推进第二阶段增强共青团员意识主题教育活动。
                          二、学习教育阶段的工作部署
    一、提高认识，高度重视学习教育阶段的工作
    学习教育阶段是团员意识教育活动的主体环节，认真做好本阶段的工作，既是对宣传动员阶段工作效果的检验，又是总结提高阶段工作的基础。在学习教育阶段，要组织理论学习，开展“学理论知团情”讨论，组织好团课学习，开展好民主评议；要深入开展“戴团徽、唱团歌、举团旗”主题教育、志愿服务、重温入团誓词、主题团日等形式多样的活动，这对于提高广大团员青年的思想政治素质，增强团员的政治意识、组织意识、模范意识，进一步展示团的形象、扩大团的影响具有重要意义。鉴于这一阶段的工作要求高，环节多，各级团组织一定要充分认识工作的重要性，加强组织领导，采取有力措施，把学习教育阶段的各项工作切实抓紧抓好，确保取得实实在在的效果。
    二、把握重点，认真抓好六个工作环节
    根据团中央、团市委对学习教育阶段工作的总体部署，结合共青团工作实际，全校团员意识教育活动学习教育阶段工作要重点抓好六个环节：
    1、认真制定工作计划。学习教育阶段的工作内容比较多，需要有一个具体连贯性强的实施工作计划作为指导，工作计划要结合实际，增强针对性和实效性，提出明确的安排步骤和具体要求，突出工作重点，精心准备。
    2、有效组织理论学习。要善于根据大学生的特点，突出灵活性和针对性，使学习教育真正贴近团员、贴近实际。要灵活采取集中学习和分散学习相结合的方法，使教育活动与团员青年的学习生活习惯有机结合起来。既可以组织集中学习、专题辅导、座谈会、形势报告会、观看电教片等，又可以组织知识竞赛、演讲比赛、网上论坛等形式多样的学习活动，最终确保每一名团员至少学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇心得体会。
    3、精心安排团课。各级团干部要充分发挥示范带头作用，先学一步，学深一步，多学一些，并在联系实际、认真调研的基础上，为基层团员上团课。要结合团员青年的思想实际，邀请一些学者专家作专题报告，帮助广大团员青年进一步深化认识，学习提高。同时，要积极争取党组织的支持，普遍开展基层党组织负责人为团员青年上党课、上团课活动。
    4、广泛开展讨论。讨论内容主要是“什么是团员意识”、“如何体现团员意识”、“怎样增强团员意识”、“新时期团员先进性标准是什么”、“怎样体现团员的先进性”。讨论的方式既可以是座谈会、专题研讨会、理论学习等形式，也可以通过学习先进典型、到青年群众中直接听取意见、印发专门的征求意见表、主题团日设计比赛、寻找身边的优秀团员等形式，广泛听取意见，收集信息。要注意利用网络、短信等现代通讯方式拉近与青年的距离，吸引他们参与讨论。要注意对青年群众反映的突出意见进行梳理，及时发现团员队伍中存在的突出问题，对照团员的先进性标准寻找差距。要在讨论中发现问题，分析问题，积极寻找解决问题的对策和措施。
    5、认真组织开展主题实践活动。一是针对团员青年的特点，要避免采取呆板的教育方式，积极开展寻找身边的优秀团员、主题团日活动方案设计大赛、优秀团员典型事迹报告会等形式多样、内容丰富、特色鲜明、寓教于乐的实践活动，充分发挥教育活动的育人作用；二是要切实结合团的重点工作，把教育活动作为促进工作的一项基础性工程，将开展团员意识教育活动与抓团的重点工作有机结合起来，做到“两不误、两促进”；三是要在实践活动中规范使用团的各种标识，集中展示团的形象，努力扩大团的影响。
    6、开好民主生活会。有条件的团支部要在团员进一步搞好学习、开展讨论和实践活动的基础上，组织开好专题民主生活会。团支部全体团员要参加专题民主生活会，并要求一定数量的青年群众代表参加。在专题民主生活会上，每个团员要对照团员意识的要求和团员先进性标准，开展批评和自我批评。
    三、加强领导，确保工作推进
    各级团组织要结合各自工作实际，进一步加强领导，认真履行职责，采取有效措施，扎实做好学习教育阶段的各项工作。
    1、进一步强化领导责任。各级团组织要切实负起团员意识教育活动的领导责任，校团委主要负责同志亲自抓，认真履行“第一责任人”的职责；基层团组织的负责同志要充分发挥直接组织者和直接作用人的作用，具体组织开展好学习教育阶段的工作。各级团组织要吃透文件精神，认真研究制定学习教育阶段的工作计划，精心组织实施，确保取得实效。
    2、进一步发挥团的领导干部的表率作用。团的各级领导干部带头，是贯穿团员意识教育活动始终的根本要求。在学习教育阶段，更要突出团的领导干部的示范表率作用，努力做到“八个带头”，即带头深入学习；带头上团课；带头征求团员、青年群众意见；带头参加团员意识和团员先进性标准的讨论；带头参加民主生活会，开展批评和自我批评；带头实践团员的先进性要求，努力为青年群众排忧解难；带头到联系点指导工作，主动给基层党政领导汇报，帮助解决实际困难；带头参加实践活动。
    3、进一步突出团员青年的主体作用。要充分调动广大团员的积极性和创造性，创新方法，活跃工作，使他们在活动中经受锻炼、增长才干。要广泛吸收青年群众参与，倾听意见，接受监督。在活动中要注意把握团员青年的需求变化，不断提高服务青年的能力和水平。要尊重团员青年的首创精神，激发他们的创新活力，不断实践和探索新的活动形式和活动内容。要着力帮助团员青年解决实际困难，办实事、办好事，努力提高广大团员青年对教育活动的认可度和参与度。
    4、进一步抓好督查工作。一是要督促指导各分团委按照要求组织理论学习，看学习内容实不实；二是要督促指导开展讨论和征求青年群众意见的情况，看讨论标准实不实；三是要督促指导民主生活会的情况，看会议质量高不高；四是要督促指导团员对照先进性标准找差距情况，看思想认识深不深；五是要督促指导开展实践活动情况，看活动效果好不好。在督查工作中，一定要把握时效性，提前安排工作进度，采取有效的推进措施，保证学习教育阶段的各个环节及时开展，工作要求及时落实，动态信息得到及时反馈。
    5、进一步搞好舆论宣传工作。各级团组织要围绕开展团员意识教育活动在增强团员意识教育活动方面取得实效，通过团员意识教育活动涌现出来的先进典型、好做法、好经验，采取切实措施，加强正面宣传引导，营造良好舆论氛围。一是要大力宣传经验典型，及时报道学习教育阶段工作中的好经验、好做法，深入挖掘和推出典型人物和典型事例，加强对典型团员、典型单位、典型经验、典型事例的宣传。二是注重跟踪报道，要根据学习教育阶段的特点，宣传报道理论学习、大讨论、民主生活会、主题实践活动等一些鲜活场面，特别要注意重点报道通过学习教育，团员接受教育、增强意识、增长才干、服务青年的事例。