为更好地落实学校关于“各部门必须认真做好新生入学教育”的指示精神，图书馆今年采取积极有效的措施，双管齐下，对06级三千多名新生进行为期一周的《新生入馆教育》，为帮助新生今后四年更方便、有效地利用图书馆创造了条件。

一方面，图书馆印刷大量的“新生入馆指南”宣传资料发放给新生，然后组织学管会的成员组成“新生咨询组”，在图书馆的一楼及二楼大厅设立咨询处，回答新生们提出的有关问题。学管会咨询组的同学们有组织有纪律地从早晨8：30—晚上19：30不间断地轮流值班，耐心地回答同学们提出的问题，新生们受益匪浅。

另一方面，图书馆专门安排3位老师利用晚上新生不上课的时间由各学院辅导员带队，每天晚上在一教和二教的阶梯教室给新生上“怎样利用图书馆”的讲座。讲座从七个方面介绍松江校区图书馆的概况及分布情况，图书借阅规则、阅览规则及借书证的使用、借阅册次、借阅期限、开放时间等问题，还通过校园网为他们介绍如何正确使用图书馆查询系统等问题。通过讲座，同学们对图书馆的整体布局及馆藏资源有了进一步的了解，不仅了解了读者借书的整个过程，而且还掌握了如何用更快地时间办理借书手续。环境学院的一位新生很高兴地说：“只要正确地掌握了图书馆查询系统的查询方法，就如同图书馆搬到了我身边”。

为期一周的新生入馆教育对图书馆的老师来说虽然很辛苦，但当看到同学们都能积极参加和认真聆听每一次讲座，并能按照讲座内容正确利用图书馆时，老师们都为“新生入馆教育”活动取得的良好效应感到欣慰。