按照教学大纲，大学生必须修完200个学分才能毕业。但是如果学生在科研、论文发表或者社会活动中表现突出可以获得创新学分和奖励学分。这就是东华大学的“学分激励制度”。记者今天上午从该校获悉，本学期学分激励制度进一步拓展到了就业，学生获得职业技能证书也可以得到学分奖励。

    “学分激励制度”是东华大学培养创新型人才，鼓励大学生积极加入科研实践队伍的一项重要举措。东华教务处处长瞿老师告诉记者，现在大学都实行学分制，让大学生自主选课。按照教学大纲，学生只要修满200个学分就能毕业。很多学生因此为了“学分”而“选学分”，忽视了除了课堂以外的其他素质能力的锻炼和培养。

　　据了解，“学分激励制度”包括“创新学分”和“奖励学分”两部分。其中，“创新学分”指学生获得专利、发表论文及其它成果、在各级竞赛中取得优秀成绩，“奖励学分”指学生在社会实践或社团、社会活动中表现显著者可获得一定数量学分。本学期，校方考虑为提高大学生就业能力，学生获得职业技能证书也可以拿到奖励学分。

　　学分激励制度的最大特点是它可以算绩点和重复累计。瞿老师介绍，学生拿到的奖励学分一律以最高绩点4分（相当于参加考试获得90分以上）计算，这对学生有很大的吸引力，因为学生要想通过考试得到90分以上的成绩很难。而如果学生学业平均绩点高，对今后就业、考研、出国都有利。此外，奖励学分之间还可以重复累计。比方说，1名学生在校期间获得了一项发明专利，可以拿到4个创新学分，如果学生还参加省市级的演讲比赛，可以获得3个学分奖励，如此他总共可以得到7个学分奖励。（新闻晚报10月17日）