10月9日下午，计算机信息技术系全体教师齐聚1号学院楼204室，对本系近期“寻找差距、共谋发展”讨论活动的自查分析情况进行初步总结。会议由计算机学院副院长刘晓强老师主持。
    
    刘晓强副院长首先肯定了我系近几年在计算机公共基础教学方面取得的成绩，并指出这与全体教师的努力工作密不可分。计算机信息技术系是一个团结、向上、奉献、创新的整体，具有博士学位或者正在攻读博士学位的教师占百分之六十，三分之一教师曾经或者正在出国深造。系里积极开展多种多样的教学研究和改革活动，取得了多项市级、校级成果奖。教材建设已成体系，是为数不多的拥有自己出版的整套计算机基础系列教材的高校。教学水平在上海甚至全国计算机基础教学领域遥遥领先。但是，与国内外同类院校相比，我系仍然存在一定差距。虽然我系在计算机基础教学改革方面起步较早、硕果颇丰,但是在计算机技术迅速发展的今天，不进则退。相比同济大学，我系在全国该领域的知名度远远落后，相比华东理工大学，计算机基础教学资源明显不足。
    
    刘晓强副院长强调主要根源来自教师们对工作总结意识不强，埋头苦干却缺乏精心提炼，错过很多良好的机会，目前已获取的成果与之前实际工作付出不成比例，无形中影响了教师们的个人发展空间，也削弱了我系争取上海市教育教学资源的竞争力。她指出，本次“寻找差距、共谋发展”讨论活动，对我系既是机遇也是挑战。全体教师应该利用已有优势，不断探索和完善新方法新途径，做好三年规划，提升个人教学科研能力的同时，根据本系特色加大教学改革建设的力度，让工作有个稳固的落点。例如，目前我系是上海市计算机等级考试三级组长单位，以此为契机，把整个松江大学城，乃至上海的高校联合起来，努力争取上海市教育教学资源，并扩大我系在上海和全国的影响；不断探索教学方法，调整教学目标，积极申报市级校级教改项目和教学成果奖；积极整合学校资源，拓展计算机公共基础课程教学体系，推进自动化考试改革，提高教学效率和教学质量。
    
    会议气氛热烈，教师们畅所欲言，纷纷表示将继续全力以赴，推动我系和谐发展。