机械工程专业教育认证在于从整体上评价学生的质量和毕业生的状况。学校成功地达到了专业的培养目标与否，应检验其毕业生能否具有以下知识和能力。
    （1）具有数学、自然科学和机械工程科学知识的应用能力；
    （2）具有制定实验方案、进行实验、分析和解释数据的能力；
    （3）根据需求，具有设计机械系统、部件或过程的能力；
    （4）具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的能力；
    （5）初步掌握在机械工程实践中使用各种技术、技能和现代化工程工具的能力；
    （6）具有社会责任和对职业道德的认识；
    （7）能够在多学科团队中发挥作用的能力和较强的人际交流能力；
    （8）知识面宽广，并具有对现代社会问题的知识，足以认识机械工程对于世界和社会的影响；
    （9）具有终身教育的意识和继续学习能力。
    接受认证的机械工程专业必须满足以下基本要求：
    （1）人才培养目标应符合专业的办学理念和定位；
    （2）教学内容的设置应能保证人才培养目标的达成；
    （3）具有完备的教学计划，完善的教学管理程序，严格的质量保证体系；
    （4）具有完备的教学条件保障体系，以保证专业教育目标的实现。 
    陈关龙教授介绍了机械工程教育认证的国际背景以及我国开展工程教育认证的必要性，并对我国开展机械工程教育认证的目的、标准、内容、以及认证程序等方面做了详细的介绍，从而使与会老师明确了学院在专业建设、教学改革、人才培养等方面的发展方向。会后，与会教师就相关问题与陈教授进行了讨论和交流。