上图为阳光服务队的成员在与同学们做智力竞赛的游戏
　　支教成员们表示，他们将所学的知识回馈给了社会，在和小学生一起学习、游戏、交流的过程中，他们收获了宝贵的执教资料，为以后的工作积累了宝贵的经验。而对孩子和老师们来说，12名大学生的到来使孩子们在游戏和欢笑中度过了一个有意义的下午，队员们的全新理念和亲和教学，让孩子们在欢乐中增长了知识。
    本次支教取得了一定的效果：①课堂学习气氛浓厚，学生颇感兴趣，求知欲强，有效完成了教学内容；②新老支教队员的交替工作，比较到位，基本都能够各司其职，积极负责；③支教活动得到了学生的喜欢，他们渴望知识，热情，懂事，有礼貌。
    但是在教学过程中也存在着一些问题，比如成员由于准备不足，准备的小游戏学生们不感兴趣，课堂上出现冷场。而且三个年级学生的接受能力，各人的性格等都存在差异，未能做到因材施教。
    对于今后的支教活动，服务队的成员提出了一些建议建议：①调整教学方式，根据不同年级制定不同的教学计划，让学生真正享受课堂中的乐趣；②提高课堂把控能力，调节好课堂气氛，让学生更专心参与教学；③课外要多跟学生沟通，特别是那些性格比较孤僻、不合群的同学。④对于课堂上比较害羞的学生，要多鼓动他们回答问题，多给机会和鼓励。

             放学了，阳光服务队的成员与同学们告别

             孩子们，愿你们在关爱中健康快乐地成长
   “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，阳光服务队进行过多次支教活动，队员们始终保持很大的热情，满怀爱心，坚持把爱的种子播种。尽管这次支教活动取得了应有的成效，但是作为一个蓬勃发展的队伍，更多的是要看到存在的问题，才能走得更远。支教队成员一致认为要通过调整教学方式，让学生学到高质量的知识，让学生更自觉地求知，对生活充满希望，对自己充满信心，拥有一颗感恩的心，就是支教队需要做到的。