高校人才培养质量、科研水平及服务社会能力的提高，关键在于不断提高教师队伍的素质和能力，尤其是青年教师相应的素质和能力。对于工科院校，很难想象一位对相关行业、企业完全不了解的教师能够培养出适应行业、企业发展要求的人才，一个对经济社会完全不了解，对社会、人生从来不思考的教师能够培养出适应经济社会发展需求、在社会中起引领作用的学生。

    纺织学院历来重视青年教师队伍的培养和支持，为了加强青年教师之间的交流与合作，促进共同发展，于2004年率先成立“纺织学院青年教师联谊会”，并先后出台了“纺织学院青年教师培养计划”、“纺织学院关于资助青年教师参加国内外高水平学术会议的相关措施”等一系列青年教师培养支持措施，明确了学院、教学基层组织、科研团队在青年教师培养中的职责，同时也提出了青年教师教学科研社会服务、参与大精仪器设备管理等的工作任务。此次的青年教师赴浙江省长兴县纺织相关企业挂职培养是学院结合工科特点、在率先实施了两届优秀博硕士生地方、企业挂职锻炼的基础上推出的青年教师培养的又一重要举措，旨在进一步培养和提高青年教师教学、科研、社会服务的针对性和能力。

    2009年4月10日，挂职工作在长兴县正式启动，长兴县委组织部、人事局领导及相关人员、长兴县相关纺织企业的负责人、纺织学院总支书记崔运花老师、王永健老师、学院青年教师联谊会会长孙宝忠及第一批参加挂职的青年教师参加了启动仪式。

    首次参加挂职的青年教师8名，分别挂职于永达纺织有限公司、恒鑫纺织印染有限公司、威达集团等纺织相关企业，挂职期间担任企业副总经理，主要职责是了解掌握地方经济和企业发展情况，主动当好董事长、总经理的参谋助手；结合所学知识、发挥专业特长、主动配合有关条线的副总经理开展工作；根据企业内部分工，具体分管和负责实施部分产品开发、技术研发、项目引进和管理工作；发挥好企业和高校之间合作联系的桥梁纽带作用，积极争取高校资源为企业发展服务等。挂职期间青年教师的办公、食宿由挂职企业安排，长兴县及相关企业每月给与青年教师一定的生活、交通和电话补贴。

    启动仪式上，长兴县委组织部常务副部长姚根泉和纺织学院总支书记崔运花老师分别致辞并对挂职教师提出了要求和希望。

    简单的启动仪式和交流后，挂职的青年教师分赴挂职企业进行企业情况了解等工作，一部分青年教师双休日就留在企业继续工作。