环境学院在探索新生适应性教育过程中，把学涯规划教育放在首位，帮助大一新生尽快了解、熟悉并适应大学的学习和生活，科学、合理地设计和规划自己的大学生涯。

    一是专业认知教育系列活动，通过系主任介绍专业设置及发展状况、班导师介绍专业学习概况、学风建设指导老师宣讲学风与各专业课外科技活动、大四优秀学生主讲优秀学长报告会、组织新生参观专业实验室等教育环节增进新生对专业的了解，培养专业兴趣，特别是在新生中积极营造热爱学习、崇尚科研的良好风气。

    二是学涯规划系列活动，新生教育阶段举办的“我的大学梦——新生学业规划指导”反响热烈；即将举办的“院长书记面对面”则是通过亲切的谈话方式，邀请环境学院院长、书记与新生面对面地交流，共同探讨青年成长、成才过程中普遍关心的问题，也与新生一起分享两位领导的学习经历、科研心得和人生感悟；学期末我们还将举办“我的大学我做主”学涯规划演讲比赛，让新生重新读一读自己入学时写的学涯规划书，帮助新生寻找自我，合理定位，科学规划。

    三是学业导航系列活动，依托环境学院“教授讲坛”项目，每学期四次邀请知名教授为新生指点迷津，解疑释惑，同时进行专业导航和科研启蒙教育。

    所有这些工作目的只有一个，那就是提高新生适应性，引导他们度过精彩、难忘、充实的大学生涯。