针对“伤不起”这个话题，主持人王思宁选取了豆瓣平台上很多关于“伤不起”的资料，让同学们对这个网络疯传、分享率超高的热门词汇有了更深层的了解。同学们认真阅读咆哮体的资料，有时更能从中找到当下学习中的共鸣，教室内笑声频频，气氛愉悦。尤其是班内搞笑天赋超群的沈武易同学用他独特的方式给同学们念了一段“学金融的你伤不起”，使班会的氛围更上一层楼。
    随后，同学们根据自己的理解和思考，参考借鉴班委所提供的一些思考讨论的问题，对“伤不起”现象阐述了自己的想法与见解。同学们从 “伤不起”文章热传的表面现象，由浅入深，循序渐进，讨论到了“伤不起”背后的深层次原因，也诚恳得表达了自己对一些网络热门词汇的态度。
    第二个议题关于日本大地震，“网上有三种立场——“漠不关心”、“幸灾乐祸”和“祈福型”。班会中展示了地震当天各大论坛和社交网站出现的“状态潮“和“日志潮”，同学们看了关于表达对日本地震观点的多条人人热门状态，和关于日本地震的一些分享文章以后。，据自己对日本地震的了解和看法，很踊跃地表达了自己的看法。许多同学都发表了截然不同的观点，交流博弈场面相当热烈，班会气氛达到高潮。最后，秦泽峰老师进行了对本次班会的点评。秦老师对于我们这次班会给与了肯定，并阐述了自己对于网络热文的观点。
    这次班会，围绕网络热点问题，通过集体讨论，希望同学们深入思考网络的利弊和网络娱乐心理等对大学生生活和心理的影响，直面网络和当下的一些社会热点话题，并尝试用更全面和理性的角度看待问题，分析问题，逐渐培养独立的思维能力。