我校一案例入选“2024年上海市教育系统培育和践行社会主义核心价值观优秀案例”

发布时间:2024-05-14发布部门:材料科学与工程学院

近日,中共上海市教育卫生工作委员会公布了2024年社会主义核心价值观百强案例评选结果。我校材料科学与工程学院报送的《以科学家精神为引领,推动专业教育与思想政治教育互融互通》成功入选。此次案例征集活动由上海市教卫工作党委组织开展,共面向全市各教育机构以及医疗卫生单位系统遴选出100个优秀案例。

学校积极将社会主义核心价值观融入青年大学生的思想、学习、生活中,紧扣一流学科、立足课程思政、扎根实践科研、聚焦文化润心、坚持榜样引领,以材料科学与工程学院为重点实施单位,深入推进科学家精神引领专业教育与思想政治教育互融互通,丰富社会主义核心价值观的时代内涵。一是立足课程思政,开设“特色化”思政大课。紧扣一流学科,集结院士、知名教授等“高配”师资,打造“锦绣中国”思政大课,以特色科研成果育人。同时,学院坚持以教学模式的探索与创新,将思政教育融入专业实习全过程,打造行走的“思政大课堂”。二是扎根实践科研,打造“一体化”培养模式。探索一条协同链、培育链、创新链深度融合、聚合发展的有效路径,构建本硕博一体化贯通培养模式培养复合型高层次创新人才。面向本科生,形成六个百分百培养特色;面向研究生,通过大团队、大平台、大项目协同育人,不断提升学生发现真问题、解决大难题、定义新命题的实践创新能力。三是聚焦文化润心,汇聚“浸润式”育人合力。组建“学术天团”,推出微视频、思政微课、名人访谈录等网络育人成果,通过阐述老一辈科学家啃下“硬骨头”技术难题的科技价值和历史意义,从“东华故事”中深挖东华人披荆斩棘、筚路蓝缕的“创业”历程;追求科学、献身祖国的奋斗精神;攻坚克难、服务国计民生的学术成长经历,浓厚校园科研文化育人氛围。四是坚持榜样引领,弘扬“阶梯式”示范力量。依托“小青科”科学家精神学生理论宣讲团构建起递进式、系统化的理论学习和宣讲机制,分层分类为大中小学生打造走心又“管饱”的“菜单式”宣讲。同时,探索制定“科研启蒙计划”促进大中小科普科创共建共育,推动大中小思政教育一体化。

中国科学院院士、材料学院院长朱美芳给学生上思政大课

学生在校外实习实践基地训练学习

“小青科”科学家精神学生理论宣讲团开展宣讲


面向中小学生开展科普教育,以科学家精神育人推进大中小思政教育一体化


摄影:
编辑:朱一超
信息员:星禧
撰写:吴艾卿