这个暑假，东华大学马克思主义学院聚焦中国式现代化县域实践、红色文化融入高校思政教育，精心打造思政课教师实践（国情）研修路线与研究生暑期社会实践路线，探索“思政小课堂”延伸至“社会大课堂”的教学实践创新。

“大城”与“小村”如何交融共生？城乡价值认同的根基如何筑牢？带着这些乡村发展之问，实践团深入上海、山西两地，以马克思主义理论为“透镜”，解码乡村振兴的深层逻辑。

（调研山西转型综改示范区）

实践团穿梭于上海金山区漕泾镇水库村，体验“水系联通+数字赋能”的智慧蝶变；驻足青浦区练塘镇东厍村，领悟“输血”帮扶与“造血”自强的深层对接；探访松江区叶榭镇幸福老人村，见证“银发力量”在文化传承中焕发的蓬勃生机。

山西之行，实践团在转型综改示范区感受“党建引领、多元参与、人民至上”治理理念的生动实践；深入大同云州区有机黄花种植基地，触摸特色产业与乡村振兴深度融合的创新脉搏。

（实践团调研村庄发展建设历程）

“县域是城乡融合的关键枢纽，我们在调研中寻找‘城市需求’与‘乡村资源’的链接点。”实践团成员邓佳茹表示，调研不仅是数据与案例的采集，更是构建“价值认同—实践路径—青年行动”三位一体的“思政图谱”。

在调研的基础上，实践团成员将以中国式现代化县域实践为窗口，以图谱的形式探寻共同富裕、社会治理、生态价值等乡村振兴的“关键密码”，将实践成果转化融入到“思政课进附校”品牌项目，为大中小学思政教育一体化注入丰厚滋养。

（参观平型关大捷纪念馆）

如何让沉默的红色资源“开口说话”？怎样使不朽的革命精神与新时代同频共振？东华大学马院联合校团委、党委教师工作部、纺织学院、外语学院组建实践队伍，奔赴晋绥边区革命纪念馆、西南财经大学校史馆等红色地标。

（参观红军东征纪念馆）

依托“从五卅运动到光华大学：红色文化融入高校思政教育调查研究”教师国情研修项目，这一联合实践队伍深入了解中国共产党领导五卅运动的光荣历程，感悟党的组织力、动员力和斗争精神，共同探讨在高校思政教育尤其思政课教学中“用好红色资源，传承红色基因”的创新路径。

“通过沉浸式学习，我切身感受到百年前革命先辈们的坚定信仰与奋斗精神。”马克思主义学院青年教师李天星感慨，这样的研修为思政课教学提供了丰富的教学资源和鲜活的实践案例，有效推动了实践研修成果向思政课堂深度转化。（来源：光明日报客户端 作者：光明日报全媒体记者颜维琦 通讯员毛睿 时间：2025-08-20）