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国家级教学成果奖励活动是加快建设教育强国、落实立德树人根本任务的重要举措，是对各高校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。近日，教育部公布2022年高等教育国家级教学成果奖获奖名单，东华大学5项成果获得二等奖，其中本科教学成果奖2项、研究生教学成果奖3项。
2022年高等教育国家级教学成果奖获奖名单
序号 | 成果名称 | 主要完成人 | 主要完成单位 | 奖项 |
1 | 以衣载道，以文化人：融合中国服饰文化传承创新的设计人才培养探索与实践 | 卞向阳，刘瑜，周方，周洪雷，李甍，陈彬，马晨曲，王治东，李苏琴，王乐，崔玉梅，刘慧，张顺爱，王晶 | 东华大学，上海大学 | 本科教学成果奖二等奖 |
2 | 十年再铸剑：服务纺织强国战略的研究生培养改革与实践 | 舒慧生，俞昊，丁明利，徐效丽，刘晓艳，覃小红，赵涛，张翔，查琳，张慧芬，孙增耀，单丹，陈晓双，郭琪，田顺利 | 东华大学 | 研究生教学成果奖二等奖 |
3 | 机制驱动，协同发展：上海艺术设计领域专业学位研究生教育探索与实践 | 冯信群，刘晓东，丁明利，张鑫，黄更，周武忠，徐江，江滨，李光安，陈庆军，魏劭农，陈青，丁伟，张展，王梦琦 | 东华大学，上海艺术专业学位研究生教育指导委员会 | 研究生教学成果奖二等奖 |
4 | 学科交叉催化 产学研用聚合 服务纤维强国之研究生培养模式创新与实践 | 朱美芳，廖耀祖，马敬红，王华平，王宏志，戴蓉，余木火，游正伟，李耀刚，成艳华，张清华，莎日娜，李斌荣，陈惠芳，于俊荣 | 东华大学 | 研究生教学成果奖二等奖 |
5 | 大先生·大师剧·大课堂——上海高校大思政课育人新路径十年探索实践 | 高德毅，谢巍，曹荣瑞，陆军，何小青，陈尚君，王伟明，钱正，顾红亮，刘淑慧，胡敏，孙跃东，张峰，王晓骊，祁明，赵文华，李世涛，徐咏 | 上海戏剧学院，上海交通大学，上海大学，华东政法大学，上海音乐学院，复旦大学，同济大学，华东师范大学，东华大学，上海理工大学，上海海事大学，上海对外经贸大学，上海交通大学医学院 | 本科教学成果奖二等奖 |
在成果奖申报阶段，全校广大教师积极申报，认真总结教学成果经验；研究生院和教务处精心指导、强化联动，认真做好教学成果申报的组织工作。以第一单位获奖统计，东华大学获奖4项，并列全国高校第48位，居上海高校第5位；其中研究生层次获奖3项，并列全国高校第21位。
接下来，学校将把立德树人贯穿教育教学改革全过程，遵循“以学生的全面发展与成才为中心”的办学理念，以一流课程建设为抓手，紧密结合高层次拔尖创新人才培养和新工科、新文科建设，进一步推动教育数字化深度融入人才培养、教育教学、教育管理各环节，深化本研贯通的课程体系、课程内容与教学模式改革与创新，充分发挥一流课程示范引领作用，持续推动学校人才培养高质量发展，为落实教育强国建设两个“先行先试”贡献东华方案，不断培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才，全力服务国家战略需求和经济社会发展。
据悉，高等教育教学成果奖每4年评一次，目的在于奖励全国普通高等学校中在教学改革、教学质量、教学管理等方面取得优秀教学成果的集体和个人（含教师、教学辅助人员、教学管理干部）。本届成果奖首次划分为高等教育（本科）国家级教学成果奖、高等教育（研究生）国家级教学成果奖、职业教育国家级教学成果奖、基础教育国家级教学成果奖四个层次，其中本科教学成果奖获奖572项，研究生教学成果奖获奖284项，职业教育教学成果奖获奖572项，基础教育教学成果奖获奖570项。
如何在中国服饰文化传承创新中培养设计人才？——我校《以衣载道，以文化人：融合中国服饰文化传承创新的设计人才培育探索与实践》项目获2022年高等教育（本科）国级教学成果奖二等奖
纺织拔尖创新人才如何培养？东华这样做！——我校《十年再铸剑：服务纺织强国战略的研究生培养改革与实践》项目获2022年高等教育（研究生）国家级教学成果奖二等奖
上海艺术设计领域研究生教育硕果累累——我校《“机制驱动，协同发展：上海艺术设计领域专业学位研究生教育探索与实践”》项目获2022年高等教育（研究生）国家级教学成果奖二等奖
视频： 摄影： 撰写：研究生院 教务处 信息员：刘远康 编辑：高坤
